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Chapter4 New phrases Revision Do you know the following words? Let’s review ! Warm up ! 小组 PK 赛： 以组为单位，从第一个同学开始，依照题号说出答案，直到所答的内容循环两次为止。 如果某个同学无法回答，自动跳给下一位同学. 1.保持平衡______ 2.摔倒_______ 3.停止工作________ 4.停下某件事而去做另一件事____ 秒表计时器.exe 1.保持平衡______ 2.摔倒_______ 3.停止工作________ 4.停下某件事而去做另一件事____ 秒表计时器.exe 5.属于_________ 6.预定房间__________ 7.引导某人去…_______ 8.向某人描述某事_______ 秒表计时器.exe 5.属于_________ 6.预定房间__________ 7.引导某人去…_______ 8.向某人描述某事_______ 秒表计时器.exe 9.睡着_________ 10.醒来________ 11.突然响起______ 12.失灵______ 秒表计时器.exe 9.睡着_________ 10.醒来________ 11.突然响起______ 12.失灵______ 秒表计时器.exe 秒表计时器.exe 13.似乎像__________ 14.违反________ 15.救了某人的命 ________ 16.小心 ____________ 秒表计时器.exe 13.似乎像__________ 14.违反________ 15.救了某人的命 ________ 16.小心 ____________ Play a game：······缺了什么？？？ Game rules： 1.要求A与其同桌B合作进行。（最佳搭档奖） 2.学生A上讲台从盒子里抽出卡片并张贴在黑板上，同桌B迅速回答缺失的单词及中文含义，A立即写在黑板上，每人抽1次。限时二分钟。 3.计分：答对本组得3分，答错只加参赛分1分 练习一：从黑板中选择合适的短语并用其正确形式填空。 1._____!The car is coming quickly! 2.He ______ from his bike and hurt his leg. 3.Grandma Li’s watch______ ,so he asked me what time it was. 4.The car________ Mr.Wang.He bought it last week. 5.All of us waited and waited,but he didn’t _______ at last. Play a game !慧~_~眼识词组 Game rules: 1.个人自由参加。 2.观察下列练习题，将你所看到的词组写在黑板上。并写出该题最佳答案。 3.计分：答对2分（优秀奖），答错1分（参与奖），得分计入小组总分。 练习二：根据句意，用所给词的适当形式填空。 1.My mother doesn’t allow me ____ computer games.(play) 2.I wanted to phone her,but my phone was _____.(die) 3.When I was asleep,suddenly I heard someone ______.(laugh) 4.If you feel tired,you can stop_______ (have) a rest. 5.Stop ______(talk)! Let’s have a game. play a game !我是小老师！ Game rules: 1.请被抽到考号的同学把答案写在黑板上。 2.小组讨论，举荐“小老师”上台讲解题思路。（组员可配合“小老师”，做“学生”，回答“小老师”所提出的问题）。 3.凡参与的同学都可把分数计入本组总成绩。 计分：“小老师”可得3分（优秀奖），“学生”可得1分（参与奖）。 练习三:根据所给的中文补全句子。每空一词 1.It is too cold here.One minute here ____ ____ an hour for me. 2.____ ____ ! The water is ___ ___ ___ you. 3.The dog _