2015届高三生物一轮复习检测题：种群特征、种群数量变化新人教版.docVIP

种群的特征　种群数量的变化 (45分钟　100分) 一、选择题(包括个小题每个小题分共分 1.植物种群密度的调查常用样方法图示中黑点表示统计的个体下列各图中有关取样的方法统计有误的是　　　 2.下图表示种群的各个特征之间的关系下列叙述正确的是　　　 A.甲为出生率和死亡率乙为迁入率和迁出率 丙为性别比例主要通过影响出生率来间接影响种群密度 丁为年龄组成每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期 种群密度是种群最基本的数量特征调查方法有标志重捕法和取样器取样法 海口模拟关于酵母菌的叙述错误的是　　　 A.酵母菌既含有核基因又含有线粒体基因 酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外 培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“”型增长 碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的值不同 下列有关调查种群密度的说法错误的是　　　 A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度通常采用样方法 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 将只鹿标记在捕获的只鹿中有只被标记则该鹿群约有只 宁波十校联考罗非鱼是杂食性鱼类在珠江三角洲地区大量养殖能适应咸、淡水环境。某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼一段时间后罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态见图。据图推测下列说法错误