思想道德修养和法律基础第六章.pptVIP

第六章 培育职业精神 树立家庭美德 才能来自对事业的热爱，甚至可以说，才能实质上无非就是对事业的热爱，对工作的热爱。 ——高尔基 培育高尚的职业精神，树立新时代的家庭美德，都是树立社会主义荣辱观、锤炼人的优秀道德品质的重要环节。 第一节 职业活动中的道德与法律 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。 职业道德和职业活动中的法律，就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。 一、职业与道德和法律 职业的通俗表达就是人们所从事的工作。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 职业活动中的法律，是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中必须遵循的法律规范。 职业活动中的道德和法律有许多共同的特征。其一，鲜明的职业性。其二，明确的规范性。其三，调节的有限性。 职业活动中的道德和法律也有区别。除了具体内涵、调控手段等方面的差别外，职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识，职业活动中的法律更多地体现为社会对一定职业活动的他律要求。 二、职业道德的基本要求 职业道德具有时代性和历史继承性。 社会主义制度的建立使职业活动的性质和意义发生了根本变化，为职业道德的发展提供了更为广阔的空间，职业道德进入了新的发展阶段。 在社会主义条件下，职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台。职业和岗位的不同，只是分工的差别，而不是地位高低的差别。 社会主义职业道德的内涵： （一）爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。 （二）诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。 （三）办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。 （四）服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。 （五）奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求。 大学生学习职业道德知识，加强职业道德修养，对于今后从事职业活动具有重大意义。要从现在做起，在学习和生活中学会与他人合作。 积极参加集体活动，力戒自由散漫，发扬团结协作精神； 敢于坚持真理，大胆探索，力戒消极保守，发扬开拓进取精神； 提倡艰苦朴素，勇挑重担，力戒贪图享受，发扬艰苦奋斗精神； 养成执著认真、刻苦钻研的学习习惯，力戒浮躁不专，发扬精益求精精神。 同时，大学生还应该自觉培养廉洁自律意识，提升人格境界，为今后在职业活动中全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚实的基础。 三、职业活动中法律的基本要求 （一）了解职业活动中的主要法律 了解职业活动中的法律，对于大学生求职、就业，正确处理有关职业的法律关系，做到知法守法具有十分重要的意义。 与职业活动相关的法律很多，其中最主要的法律有《劳动法》和《公务员法》等。 《劳动法》于1994年7月5日由第八届全国人大常委会第八次会议通过，自1995年1月1日起实行。包括总则，促进就业，劳动合同和集体合同，工作时间和休息休假，工资，劳动安全卫生，女职工和未成年工特殊保护，职业培训，社会保险和福利，劳动争议，监督检查，法律责任和附则，共13章107条。其适用范围是除公务员和比照公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员，以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者。 《公务员法》于2005年4月27日由第十届全国人大常委会第十五次会议通过，自2006年1月1日起施行。分为总则，公务员的条件、义务与权利，职务与级别，录用，考核，职务任免，职务升降，奖励，惩戒，培训，交流与回避，工资福利保险，辞职辞退，退休，申诉控告，职位聘任，法律责任和附则，共18章107条。适用于依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员，包括国家权力机关和行政机关工作人员、中国共产党和民主党派机关的工作人员、法官和检察官等。 （二）坚持职业活动中法律的基本原则 《劳动法》的基本原则： 一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。二是按劳分配与公平救助相结合的原则。三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。四是劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。 《公务员法》的基