【全程复习方略】2014版高考数学 10.1分类加法计数原理和分步乘法计数原理课时提升作业 理 北师大版.docVIP

【全程复习方略】2014版高考数学 10.1分类加法计数原理和分步乘法计数原理课时提升作业 理 北师大版 一、选择题 1.将3张不同的奥运会门票分给10名同学中的3人,每人1张,则不同的分法种数有(　　) (A)2 160　　　　　　　　　 2.已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为(　　) (A)33 (B)34 (C)35 (D)36 3.a,b,c,d,e共5个人,从中选1名组长1名副组长,但a不能当副组长,不同的选法总数是(　　) (A)20 (B)16 (C)10 (D)6 4.如图所示,在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形的个数为(　　) (A)8　　　 (C)40　　　 5.(2013·安庆模拟)有四位老师在同一年级的4个班级中,各教一个班的数学,在数学考试时,要求每位老师均不在本班监考,则安排监考的方法总数是(　　) (A)8 (B)9 (C)10 (D)11 6.三张卡片的正反面分别写有1和2,3和4,5和6,若将三张卡片并列,可得到不同的三位数(6不能作9用)的个数为(　　) (A)8 (B)6 (C)14 (D)48 7.(2013·铜陵模拟)计划在四个体育馆举办排球、篮球、足球三个项