高考专题2014年高中数学第一章立体几何初步《平面与平面垂直的判定》参考学案北师大版必修2.docVIP

§1 垂直关系的判定（第二课时） 平面与平面垂直的判定 一、学习目标： 掌握平面与平面垂直的判定定理，并会应用。 通过定理的学习，培养和发展学生的空间想象能力，推理论证能力，运用图形语言进行交流的能力，几何直观感知能力 二．重点知识（课前自学完成） 1.阅读课本P36理解二面角，二面角的平面角等概念。 2．何谓平面与平面垂直的判定定理： 文字描述： 图形呈现： 符号表示： 三 、知识应用 例1. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中，Ｅ，Ｆ，Ｇ分别是AA1, C1D1, A1D1,中点， 求证：平面BB1D1D平面EFG（A级）（提示：先证明：B1D平面EFG） 例2.如图所示，在三棱锥A-BCD中，AB=AD，ABC=ADC=900，E为BD的中点， 求证：（1）平面AEC平面BCD； （2）AEC是二面角A-BD-C的平面角。（B级） 四 自测达标 A．若ab,则αβ B . 若a//b,则α//β C. 若aβ,则αβ