高考专题2014年高中数学函数的零点学案新人教B版必修1.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于安徽
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高考专题2014年高中数学函数的零点学案新人教B版必修1.doc

2014年高中数学 函数的零点学案 新人教B版必修1 知识与技能:结合二次函数的图象,理解函数的零点概念,领会函数零点与相应方程根的关系; 过程与方法:掌握求函数零点的方法,并能简单应用; 情感态度与价值观:通过学习,体会数形结合的思想从特殊到一般的思考问题的方法。 二、学习重、难点: 函数的零点的概念及求法和性质。 学法指导:认真阅读教材P70—P71,通过对教材中的例题的研究,完成学习目标 。 1、问题情景 已知函数,指出取哪些值时,? 问题解决 问题1、二次方程实根在二次函数中有什么意义? 问题2、从图形上看二次方程的实根有什么意义? 问题3、根据以上讨论,完成下列表格() 的根 的图像 的零点 函数零点的定义: 小结:(1)函数零点的代数意义: (2)函数零点的几何意义: 强调:1. 函数的零点是一个实数,而不是一个点。 2.方程、函数、图象之间的关系: 方程f(x)=0 ?函数y=f(x)的图象 ?函数y=f(x) 。 例1:求函数的零点,并画出它的图象。 由上例函数值大于0,小于0,等于0

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