高考专题2014年高中数学解析几何初步《圆的一般方程》参考学案2北师大版必修2.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于安徽
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高考专题2014年高中数学解析几何初步《圆的一般方程》参考学案2北师大版必修2.doc

2014年高中数学 解析几何初步《圆的一般方程》参考学案2 北师大版必修2 总 课 题 圆与圆的方程 总课时 第 课时 分 课 题 圆的一般方程 分课时 第 2 课时 教学目标 掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程. 重点难点 会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程. ?引入新课 问题1.已知一个圆的圆心坐标为,半径为,求圆的标准方程. 问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行? 如的顶点坐标,,,求外接圆方程. 这道题怎样求?有几种方法? 问题3.要求问题2也就意味着圆的方程还有其它形式? 1.圆的一般方程的推导过程. 2.若方程表示圆的一般方程,有什么要求? ?例题剖析 例1  已知的顶点坐标,,,求外接圆的方程. 变式训练:已知的顶点坐标、、,求外接圆的方程. 例2  某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度,拱高,每隔需要一个支柱支撑,求支柱的长(精确到). 例3  已知方程表示一个圆,求的取值范围. 变式训练:若方程表示一个圆,且该圆的圆心 位于第一象限,求实数的取值范围. ?巩固练习 1.下列方程各表示什么图形? (1); (2); (3);

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