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* 第十一章 直线与圆的方程 第1讲 直线的方程 1.结合正切函数在 上的图象,理解直线 倾斜角和斜率的关系. 2.确定直线位置的几何要素 3.要根据题设条件选择合适 的直线方程,并注意各种形 式的局限性. 直线与方程 (1)在平面直角坐标系中,结合具体 图形,确定直线位置的几何要素. (2)理解直线的倾斜角和斜率的概 念,掌握过两点的直线斜率的计算公 式. (3)掌握确定直线位置的几何要素, 掌握直线方程的几种形式(点斜式、 两点式及一般式),了解斜截式与一 次函数的关系. 考纲研读 考纲要求 有:一个点和斜率或两个点. 1.直线的倾斜角与斜率 (1)倾斜角:把 x 轴绕着它与直线的交点按照逆时针方向旋转 到和直线重合时,所转的最小正角;当直线与 x 轴平行或重合时, 规定它的倾斜角为 0°,所以倾斜角的取值范围是[0°,180°). (2)斜率:当α≠90°时,k 与α的关系是 k=tanα;当 α=90°时,直线斜率不存在; 1.下列说法正确的是( ) D A.经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示 B.经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示 C.不经过原点的直线都可以用方程 =1表示 D.经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示 2.已知点 A(1,2),B(3,1),则线段 AB 的垂直平分线的方程为 ( ) A.4x+2y=5 C.x+2y=5 B.4x-2y=5 D.x-2y=5 B 3.设直线ax+by+c=0的倾斜角为α,且sinα+cosα=0,则a,b满足( ) A.a+b=1 B.a-b=1 C.a+b=0 D.a-b=0 D -2 150° 4.设直线l1:x-2y+2=0的倾斜角为α1,直线l2:mx-y+4=0的倾斜角为α2,且α2=α1+90°,则m的值为______. 考点1 直线的倾斜角和斜率 例1:已知两点 A(-2,-3),B(3,0),过点 P(-1,2)的直线 l 与线段 AB 始终有公共点,求直线 l 的斜率 k 的取值范围. 图 D17 【互动探究】 答案:B 考点2 求直线方程 例2:求适合下列条件的直线方程: (1)经过点 P(3,2),且在两坐标轴上的截距相等; (2)经过点 A(-1,-3),倾斜角等于直线 y=3x 的倾斜角的 2倍. 解题思路:(1)把已知条件紧扣点斜式方程的表达式来解. (2)先求斜率,再由点斜式列方程. 【互动探究】 2.已知点 A(3,4). (1)经过点 A 且在两坐标轴上截距相等的直线方程为:______ ____________________; (2)经过点 A 且与两坐标轴围成的三角形面积是 1 的直线方程 为:___________________________; (3)经过点 A 且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形的直线方 程为:___________________________; (4)经过点 A 且在 x 轴上的截距是在 y 轴上的截距的 2 倍的直 线方程为:____________________________. 答案:(1)4x-3y=0 或 x+y-7=0 (2)2x-y-2=0 或 8x-9y+12=0 (3)x-y+1=0 或 x+y-7=0 (4)x+2y-11=0 或 4x-3y=0 考点3 直线方程的综合应用 例3:如图 11-1-1,过点 P(2,1)的直线 l 交 x 轴、y 轴正半 轴于 A,B 两点,求使: (1)△AOB 面积最小时 l 的方程; (2)|PA |·|PB|最小时 l 的方程. 图 11-1-1 解题思路:可设截距式方程,再由均值不等式求解.也可设 点斜式方程,求出与坐标轴的交点坐标,再由均值不等式求解. 【互动探究】 3.经过点 P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正的,且截 距之和最小,则直线的方程为_____________. 2x+y-6=0 *
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