2014届高三数学总复习（回顾+突破+巩固+提升作业）第六章第一节不等关系与不等式课件文.pptVIP

【规范解答】（1）选B.由于cd，所以-d-c，因此当ab时能 够推出a-db-c，但不一定有a-cb-d，如a=3,b=2,c=4,d=1.但 当cd且a-cb-d时，必有ab,所以是必要不充分条件.故选B. （2）选D.由不等式ab1知 又c0，所以 ①正 确；根据幂函数y=xc在（0，+∞)上的单调性知②正确；由 ab1，c0知a-cb-c1-c1，由对数函数的图象与单调性知 ③正确.故选D. （3）由-12x-11，得0x1，所以 于是 答案：(1,+∞) 【拓展提升】 1.判断命题真假的三种方法 （1）直接运用不等式的性质：把要判断的命题和相应的不等式的性质联系起来，利用不等式的性质进行推理判断. （2）利用基本初等函数的单调性：当直接利用不等式性质不能比较大小时，可以利用指数函数、对数函数、幂函数的单调性等进行判断. （3）取特殊值：即给要比较的几个式子中涉及的变量取一些特殊值进行比较、判断. 2.正确运用倒数法则求范围 涉及“取倒数求范围”等问题时，注意倒数法则的正确运用. 一般地： （1）若xa,a0，则 （2）若xa,a0，则 （3）若xa,a0，则 （4）若xa,a0，则 【变式训练】（1）下列命题中为真命题的是______. ①若ab,则 ②若ab0,cd0,则 ③若ab,且a,b∈R,则 ④若 则1-sin α0. 【解析】由于 所以①是错误的；由于ab0,cd0,所以 a2b20, 所以 所以②正确；由于函数 是减函数，ab,所以 故③正确；当 时，1-sin α=0,故④不正确. 答案：②③ 第六章 不等式、推理与证明 第一节 不等关系与不等式 1.两个实数比较大小的法则 (a,b0)或 (a,b0) ______ ab （b≠0) a-b=0 a=b (a,b0)或 (a,b0) ______ ab 作商法则 作差法则 法则 关系 a-b0 a-b0 2.不等式的基本性质 ?______ 注意c 的符号 ?______ 可乘性 ? ab?________ 可加性 ? ab,bc?____ 传递性 ? ab?____ 对称性 特别 提醒 性质内容 性质 ba ac a+cb+c acbc acbc a，b同 为正数 ab0? (n∈N,n≥2) 可开方性 ab0?_____ (n∈N,n≥2) 可乘方性 ? ?______ 同向同正 可乘性 ? ?________ 同向可加性 特别 提醒 性质内容 性质 a+cb+d acbd anbn 3.不等式的其他性质 （1）不等式的倒数性质 ①a＞b,ab＞0? ___ ②a＜0＜b? ___ ③a＞b＞0,0＜c＜d? ___ ④0＜a＜x＜b或a＜x＜b＜0? ___ ___ ＜ ＜ ＞ ＜ ＜ (2)有关分数的性质 若a＞b＞0,m＞0,则 ①真分数的性质： ___ ___ (b-m＞0). ②假分数的性质： ___ ___ (b-m＞0). ＜ ＞ ＞ ＜ 判断下面结论是否正确（请在括号中打“√”或“×”）. （1）在一个不等式的两边同乘以一个非零实数，不等式仍然成立.( ) （2）同向不等式具有可加性和可乘性.( ) （3）若两个数的比值大于1，那么分子就大于分母.( ) （4）一个数越大，它的倒数不一定越小.( ) 【解析】（1）错误.在一个不等式的两边同乘以一个正数时， 不等式仍然成立，同乘以一个负数时不等号改变方向. （2）错误.同向不等式具有可加性，但不一定具有可乘性. （3）错误.只有当分子和分母都是正数时，这个结论才成立. （4）正确.例如，23时，有 但-22时，却有 答案：（1）× （2）× （3）× （4）√ 1.若a0，-1b0，那么下列不等式中正确的是( ) (A)aab2ab (B)ab2aab (C)aabab2 (D)ab2aba 【解析】选A.因为-1b0,所以b0b21,于是aab2ab. 2.若a1b，下列不等式中不一定成立的是( ) (A)a-b1-b (B)a-1b-1 (C)a-11-b (D)1-ab-a 【解析】选C.由a1知a-b1-b,故A正确；由ab知a-1b-1