2014届高三数学总复习（回顾+突破+巩固+提升作业）第七章第四节垂直关系课件文.pptVIP

2.面面垂直的性质应用技巧 两平面垂直,在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面.这是把面面垂直转化为线面垂直的依据.运用时要注意“平面内的直线”. 【变式训练】(2013·宝鸡模拟)如图,矩形ABCD中,ABBC,E,F分别在线段BC和AD上,EF∥AB,将矩形ABEF沿EF折起,记折起后的矩形为MNEF,且平面MNEF⊥平面ECDF. (1)求证:NC∥平面MFD. (2)若EC=CD,求证:ND⊥FC. 【证明】(1)因为四边形MNEF,ECDF都是矩形, 所以MN∥EF∥CD,MN=EF=CD. 所以四边形MNCD是平行四边形, 所以NC∥MD. 因为NC?平面MFD,MD?平面MFD, 所以NC∥平面MFD. (2)连接ED,因为平面MNEF⊥平面ECDF,且NE⊥EF, 所以NE⊥平面ECDF, 所以FC⊥NE. 又EC=CD,四边形ECDF为正方形,所以FC⊥ED. 又NE∩ED=E, 所以FC⊥平面NED.又ND?平面NED, 所以ND⊥FC. 考向 3 垂直关系的综合应用 【典例3】如图所示,M,N,K分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB, CD,C1D1的中点. 求证:(1)AN∥平面A1MK. (2)平面A1B1C⊥平面A1MK. 【思路点拨】(1)要证线面平行,需证线线平行.(2)要证面面垂直,需证线面垂直. ? 【规范解答】(1)如图所示,连接NK. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中, ∵四边形AA1D1D,DD1C1C都为正方形, ∴AA1∥DD1,AA1=DD1,C1D1∥CD,C1D1=CD. ∵N,K分别为CD,C1D1的中点, ∴DN∥D1K,DN=D1K, ∴四边形DD1KN为平行四边形. ∴KN∥DD1,KN=DD1, ∴AA1∥KN,AA1=KN, ∴四边形AA1KN为平行四边形,∴AN∥A1K. ∵A1K?平面A1MK,AN?平面A1MK, ∴AN∥平面A1MK. (2)连接BC1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中, AB∥C1D1,AB=C1D1. ∵M,K分别为AB,C1D1的中点, ∴BM∥C1K,BM=C1K, ∴四边形BC1KM为平行四边形,∴MK∥BC1. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1B1⊥平面BB1C1C,BC1?平面BB1C1C, ∴A1B1⊥BC1. ∵MK∥BC1,∴A1B1⊥MK. ∵四边形BB1C1C为正方形,∴BC1⊥B1C. ∴MK⊥B1C.∵A1B1?平面A1B1C,B1C?平面A1B1C,A1B1∩B1C=B1, ∴MK⊥平面A1B1C. 又∵MK?平面A1MK,∴平面A1B1C⊥平面A1MK. 【拓展提升】垂直关系综合题的类型及解法 (1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)垂直与平行结合问题,求解时应注意平行、垂直的性质及判定的综合应用. (3)垂直与体积结合问题,在求体积时,可根据线面垂直得到表示高的线段,进而求得体积. 【变式训练】(2013·唐山模拟)如图,已知三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB的中点,D为PB的中点,且△PMB为正三角形. (1)求证:DM∥平面APC. (2)求证:平面ABC⊥平面APC. 【证明】(1)∵M为AB中点,D为PB中点,∴DM∥AP. 又DM?平面APC,AP?平面APC,∴DM∥平面APC. (2)∵△PMB为正三角形,且D为PB中点,∴DM⊥PB. 又由(1)知DM∥AP,∴AP⊥PB. 又AP⊥PC,PB∩PC=P, ∴AP⊥平面PBC,∴AP⊥BC. 又∵AC⊥BC,AP∩AC=A,∴BC⊥平面APC. 又BC?平面ABC,∴平面ABC⊥平面APC. 【满分指导】解决垂直关系综合问题的规范解答? 【典例】(12分)(2012·广东高考)如图所示,在四棱锥P-ABCD 中,AB⊥平面PAD,AB∥CD,PD=AD,E是PB的中点,F是DC上的点且 DF= AB,PH为△PAD中AD边上的高. (1)证明:PH⊥平面ABCD. (2)若PH=1,AD= ,FC=1,求三棱锥E-BCF的体积. (3)证明:EF⊥平面PAB. 第四节　垂直关系 1.直线与平面垂直 (1)定义 条件:直线l与平面α内的_____一条直线都垂直. 结论:直线l与平面α垂直. 任何 （2）判定定理与性质定理 ∵______, ______, ∴a∥b 如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线_____ 性质 定理 ∵____,____, _____,_____, _______,∴l⊥α 如果一条直线和一个平面内的两条__ ___直线都垂直,那么该直线与此平面垂直 判定 定理 符号语言 图形语言 文字语言 相 交