高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学第二章2.3.2空间两点间的距离配套训练苏教版必修2.docVIP

2.3.2　空间两点间的距离 一、基础过关 1． 点A(2，－3,5)关于xOy平面的对称点是A′，则AA′＝__________. 2． 点P(x，y，z)满足＝2，则点P运动的轨迹是_____________． 3． 点P(－3,2,1)关于Q(1,2，－3)的对称点M的坐标是____________．. 4． 点A与坐标原点的距离为9，且它在x、y、z轴上的坐标都相等，则点A坐标为__________． 5． 已知点A(1，－2,11)，B(4,2,3)，C(6，－1,4)，则△ABC是________三角形． 6． 到点A(－1，－1，－1)，B(1,1,1)的距离相等的点C(x，y，z)的坐标满足的关系式为____________． 7． 已知A(3,3,1)、B(1,0,5)，求： (1)AB；(2)线段AB的中点坐标； (3)到A、B两点距离相等的点P(x，y，z)的坐标x、y、z满足的条件． 8如图所示，BC＝4，原点O是BC的中点，点A的坐标为(，，0)，点D在平面yOz上，且∠BDC＝90°，∠DCB＝30°，求AD的长度． 二、能力提升 9． 已知点A(1－t,1－t，t)，B(2，t，t)，则A、B两点距离的最小值为________． 10．对于任意实数x，y，z，＋ 的最小值为______． 11．已知点A、B、C的坐标分别是(0,1,0)、(－1,0，－1)、(2,1,1)，点P的坐标为(x,0，z)，若PA⊥AB，PA⊥AC，则P点的坐标为__________． 12．在xOy平面内的直线x＋y＝1上确定一点M，使它到点N(6,5,1)的距离最小． 三、探究与拓展 13．已知正方形ABCD、ABEF的边长都是1，而且平面ABCD与平面ABEF互相垂直，点M在AC上移动，点N在BF上移动，若CM＝BN＝a(0a)，求： (1)MN的长； (2)a为何值时，MN的长最小． 1．10 2．以点(1,1,1)为球心，以2为半径的球面 3．(5,2，－7) 4．(3，3，3)或(－3，－3，－3) 5．直角 6．x＋y＋z＝0 7．解　(1)由空间两点间的距离公式， 得AB＝＝. (2)线段AB的中点坐标为，即为(2，，3)． (3)点P(x，y，z)到A、B的距离相等，则 ＝. 化简得4x＋6y－8z＋7＝0，即到A、B距离相等的点P的坐标(x，y，z)满足的条件是4x＋6y－8z＋7＝0. 8．解　由题意得B(0，－2,0)，C(0,2,0)， 设D(0，y，z)，则在Rt△BDC中，∠DCB＝30°，∴BD＝2，CD＝2，z＝，y＝－1. ∴D(0，－1，)． 又∵A(，，0)， ∴AD＝＝. 9. 10. 11．(－1,0,2) 12．解　∵点M在直线x＋y＝1(xOy平面内)上，∴可设M(x,1－x,0)． ∴MN＝ ＝≥，当且仅当x＝1时取等号， ∴当点M的坐标为(1,0,0)时，(MN)min＝. 13．解　(1)∵面ABCD⊥面ABEF，面ABCD∩面ABEF＝AB，AB⊥BE，∴BE⊥面ABCD. ∴AB、BC、BE两两垂直． ∴以B为坐标原点，以BA、BE、BC所在直线为x轴、y轴和z轴建立如图所示的空间直角坐标系，则M、N. ∴MN＝ ＝＝ (0a)． (2)∵MN＝ (0a)， 故当a＝时，(MN)min＝. 3