高考一博【步步高】2014届高三数学一轮7.2一元二次不等式及其解法导学案理北师大版.DOCVIP

§7.2　一元二次不等式及其解法 2014高考会这样考　1.考查一元二次不等式的解法及其“三个二次”间的关系问题；2.会从实际情景中抽象出一元二次不等式模型；3.以函数、导数为载体，考查不等式的参数范围问题． 复习备考要这样做　1.结合二次函数的图像，理解“三个二次”的关系，掌握二次不等式的解法；2.理解简单的分式不等式、高次不等式的解法，和函数单调性结合解一些指数不等式、对数不等式． 1．一元二次不等式的解法 (1)将不等式的右边化为零，左边化为二次项系数大于零的不等式ax2＋bx＋c0 (a0)或ax2＋bx＋c0 (a0)． (2)求出相应的一元二次方程的根. (3)利用二次函数的图像与x轴的交点确定一元二次不等式的解集． 2．一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系如下表： 判别式Δ＝b2－4acΔ0 Δ＝0 Δ0 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图像 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a0)的根 有两相异实根x1，x2(x1x2) 有两相等实根x1＝x2＝－ 没有实数根 (a0)的解集 {x|xx1或xx2} {x|x≠x1} {x|x∈R} ax2＋bx＋c0(a0)的解集 {x|x1 xx2} ? [难点正本　疑点清源] 1．一元二次不等式的解集及解集的确定 一元二次不等式ax2＋bx＋c0 (a≠0)的解集的确定受a的符号、b2－4ac的符号的影响，且与相应的二次函数、一元二次方程有密切联系，可结合相应的函数y＝ax2＋bx＋c (a≠0)的图像，数形结合求得不等式的解集． 若一元二次不等式经过不等式的同解变形后，化为ax2＋bx＋c0(或0)(其中a0)的形式，其对应的方程ax2＋bx＋c＝0有两个不等实根x1，x2(x1x2) (此时Δ＝b2－4ac0)，则可根据“大于取两边，小于夹中间”求解集． 2．解含参数的一元二次不等式，可先考虑因式分解，再对根的大小进行分类讨论；若不能因式分解，则可对判别式进行分类讨论，分类要不重不漏． 1．不等式x21的解集为________． 答案　{x|－1x1} 解析　x21，则－1x1， ∴不等式的解集为{x|－1x1}． 2．函数y＝的定义域是____________． 答案　(－∞，－4]∪[3，＋∞) 解析　由x2＋x－12≥0得(x－3)(x＋4)≥0， ∴x≤－4或x≥3. 3．已知不等式x2－2x＋k2－10对一切实数x恒成立，则实数k的取值范围为_____________． 答案　(－∞，－)∪(，＋∞) 解析　由题意，知Δ＝4－4×1×(k2－1)0， 即k22，∴k或k－. 4．(2012·重庆)不等式≤0的解集为(　　) A. 　B. C.∪[1，＋∞) 　D.∪[1，＋∞) 答案　A 解析　≤0等价于不等式组① 或② 解①得－x≤1，解②得x∈， ∴原不等式的解集为. 5．若不等式ax2＋bx－20的解集为{x|－2x}，则ab等于(　　) A．－28 B．－26 C．28 D．26 答案　C 解析　由已知得， ∴a＝4，b＝7，∴ab＝28. 题型一　一元二次不等式的解法 例1　已知不等式ax2－3x＋64的解集为{x|x1或xb}， (1)求a，b的值； (2)解不等式ax2－(ac＋b)x＋bc0. 思维启迪：(1)先化简不等式为标准形式，再依据解集确定a的符号，然后利用根与系数的关系列出a，b的方程组，求a，b的值． (2)所给不等式含有参数c，因此需对c讨论写出解集． 解　(1)因为不等式ax2－3x＋64的解集为{x|x1或xb}，所以x1＝1与x2＝b是方程ax2－3x＋2＝0的两个实数根，b1且a0.由根与系数的关系， 得　解得 (2)不等式ax2－(ac＋b)x＋bc0， 即x2－(2＋c)x＋2c0，即(x－2)(x－c)0. 当c2时，不等式(x－2)(x－c)0的解集为{x|2xc}； 当c2时，不等式(x－2)(x－c)0的解集为{x|cx2}； 当c＝2时，不等式(x－2)(x－c)0的解集为. 所以，当c2时，不等式ax2－(ac＋b)x＋bc0的解集为{x|2xc}； 当c2时，不等式ax2－(ac＋b)x＋bc0的解集为{x|cx2}； 当c＝2时，不等式ax2－(ac＋b)x＋bc0的解集为. 探究提高　(1)解一元二次不等式时，当二次项系数为负时要先化为正，再根据判别式符号判断对应方程根的情况，然后结合相应二次函数的图像写出不等式的解集． (2)解含参数的一元二次不等式，要把握好分类讨论的层次，一般按下面次序进行讨论：首先根据二次项系数的符号进行分类，其次根据根是否存在，即Δ的符号进行分类，最后在根存在时，根据根的大小进行分类． (1)不等式ax2＋bx＋c0的解集