- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
瑞昌二中2012届高三生物二轮专题复习教、学案
专题8 生物的变异、育种与进化 编制:军长
【考纲要求】
知 识 内 容 要求 知 识 内 容 要求 (l)基因重组及其意义
(2)基因突变的特征和原因K|S|5U
(3)染色体结构变异和数目变异K|S|5U
(4)生物变异在育种上的应用K|S|5U
(5)转基因食品的安全 Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ (6)人类遗传病的类型K|S|5U
(7)人类遗传病的监测和预防K|S|5U
(8)人类基因组计划及意义
(9)现代生物进化理论的主要内容
(10)生物进化与生物多样性的形成 Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ 【知识§K№☆S★5○U●网络】K考S资5源U网
K考S资5源U网
【专题要点】
本专题考纲汇总本部分10§K№☆S★5○U●个知识点5个要求为Ⅱ,其中基因重组的类型,发生的时间、基因突变发生的时间、基因突变和基因重组的区别,染色体变异的特点,现代生物进化理论的主要内容,生物进化与生物多样性的形成为主要内容,总结如下:
一、基因重组的理解
1.概念:在生物体有性生殖中,控制不同性状的基因重新组合。
2.方式:有性生殖(减数分裂)、重组DNA技术(基因工程)。
3.减数分裂过程中的基
因重组两种类型:四分体
时期,同源染色体的非姐
妹染色单体交叉互换;减数分裂第一次分裂后期中的非等位基因的自由组合(如图2)。
图2
4.意义:产生了新的基因型,大大丰富了变异的来源;形成生物多样性的原因之一、为生物变异提供丰富的来源、对生物的进化具有重要的意义。
5.基因重组概念的整合:(如下图)
归纳:
①基因工程也属于控制不同性状的基因重新组合,属于非自然的基因重组,可以发生在不同种生物之间,能够定向改变生物性状。
②肺炎双球菌的转化也属于基因重组。
③基因重组产生了新的基因型,但未改变基因的“质”和“量”。
二、对基因突变的理解K考S资5源U网
归纳:
①概念内涵:DNA分子发生的碱基对的替换、增添和缺失;外延:基因突变是DNA分子水平上某一个基因内部碱基K考S资5源U网对种类和数目的变化,基因的数目和位置并未改变。
②突变特征:
普遍性(所有生物都可能发生基因突变); 随机性(生物个体发育的任何时期);
不定向性(向不同的方向发生突变); 低频性(突变的频率比较低);
多害性(多数有害,少数有利,也有中性)。
③突变原因:外在因素诱发,如物理、化学、生物因素。也存在自发进行的基因突变,如DNA复制偶尔出现错误等。
④基因突变的时期:基因突变可发生在任何生物的细胞中,一般发生于DNA复制的时候,突变的基因在细胞分裂的间期随DNA的复制而复制,通过细胞分裂而传递给子细胞,体细胞发生的基因突变一般不能传递给后代,而发生在生殖细胞中的突变,可以通过生殖细胞的结合传给后代。
⑤意义:基因突变能产生等位基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原始材料。
三、基因突变对性状与子代的影响
1.基因突变对性状的影响
(1)改变性状
①原因:突变间接引起密码子改变,最终表现为蛋白质功能改变,影响生物性状。
②实例:镰刀型细胞贫血症。
(2)不改变性状,有下列两种情况:
①一种氨基酸可以由多种密码子决定(密码的简并性),当突变后的DNA转录成的密码子仍然决定同种氨基酸时,K考S资5源U网这种突变不会引起生物性状的改变。
②突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变。
③突变发生在非编码区或真核细胞基因的编码区的内含子中。
2.基因突变对子代的影响
(1)基因突变发生在有丝分裂过程中,一般不遗传,但有些植物可以通过无性生殖传递给后代。
(2)如果发生在减数分裂过程中,可以通过配子传递给后代。
(3)基因突变的频率比较:生殖细胞>体细胞;分裂旺盛的细胞>停止分裂的细胞。
四、染色体组与染色体数目的判断
1.染色体组与染色体数目的差别
(1)染色体组是指细胞中形态和功能各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息的一组非同源染色体。要构成一个染色体组应具备以下几条:
①一个染色体组中不含同源染色体。
②一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。
③一个染色体组中含有控制物种生物性状的一整套基因,但不能重复。
(2)要确定某生物体细胞中染色体组的数目,可从以下几个方面考虑:
①细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组 。(如图一)
②根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基因型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数(如图二)。如基因型AAaaBBbb的细胞生物体含有4个染色体组。
③根据染色体的数目和染色体的形态数来推算,染色体组的数目=染色体数/染色体形态数。
2.单倍体与二倍
您可能关注的文档
- 第四章电磁感应基础知识过手习题.doc
- 第1章病毒防治与计算机安全.ppt
- 第四章向量组的线性相关性_10308.doc
- 第一节单因素试验的方差分析.doc
- 电表电阻的使用--实验12.doc
- 第2讲人类认识的宇宙、人类对宇宙的新探索.ppt
- 电功和电功率复习导学案综合1、250992.doc
- 电荷及其守恒定律、库仑定律巩固练习A.doc
- 电力电子技术(作业参考答案).doc
- 电流和电路分节学案.doc
- 2025年安全监察人员检测卷含完整答案详解(典优).docx
- 2025年安全员考试通关题库附完整答案详解(夺冠).docx
- 2025安全监察人员通关考试题库及完整答案详解(考点梳理).docx
- 安全监察人员题库试题及完整答案详解(名师系列).docx
- 安全监察人员考前冲刺测试卷【预热题】附答案详解.docx
- 安全监察人员试题附参考答案详解(突破训练).docx
- 2025年安全监察人员每日一练试卷附参考答案详解【名师推荐】.docx
- 安全监察人员考试黑钻押题附参考答案详解(能力提升).docx
- 2025年安全监察人员通关题库及完整答案详解(名校卷).docx
- 2025年安全监察人员考试历年机考真题集【典优】附答案详解.docx
最近下载
- 院感知识试题(附答案).docx VIP
- 分布式光伏电站屋顶租赁协议(标准范本).docx
- 高温防暑安全培训课件.pptx VIP
- 11SG534带水平段钢斜梯(45°)(OCR).pdf VIP
- 一升二数学《暑假作业》 每日一练.docx VIP
- 《商务-谈判》课程标准).doc VIP
- 对我国长距离浆体管道输送工程设计的思考-论文发表.PDF VIP
- 110(66)kV~500kV架空输电线路运行规范.ppt VIP
- 牛津译林版九年级上册英语Unit 1-Unit 8语法知识点复习提纲.pdf VIP
- 《GBT20001.3-2015标准编写规则第3部分:分类标准》(2025版)深度解析.pptx
文档评论(0)