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- 2017-09-01 发布于湖北
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社会主义荣辱观进思想政治理论课教学途径与方法探析.pdf
教 学 方法
社会主义荣辱观进思想政治理论课
教学途径与方法探析
◆甘秋梅 李景军
【摘要】思想政治理论课是对大学生进行社会主义荣辱观教育的主渠道和主阵地。为了更好地利用思想政治理论课对大学生进行社会
主义荣辱观教育,就必须将社会主义荣辱观的内容融入到思想政治理论课课堂 内教学中去;将社会主义荣辱观的内容融入到思想政治理
论课课堂外校内教学中去;将社会主义荣辱观的内容融入到思想政治理论课社会实践教学中去。
【关键词】思想政治理论课 社会主义荣辱观教育 途径
对大学生加强社会主义荣辱观教育,是高校思想政治理论教育工作者 会责任感。第三,专题片教学。通过专题讲授讲解、理论学 习、理论培训、
的主要任务,作为高校思想政治理论教育工作者如何加强大学生社会主义 理论研讨等形式,努力使社会主义荣辱观内容入耳、入脑、入心。
荣辱观教育?怎样使社会主义荣辱观教育落到实处,收到实效?笔者认 二、将社会主义荣辱观的内容融入到思想政治理论课课堂外校 内
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