广州市东圃中学莫宝维.pptVIP

任务一： 找找金属单质的还原性和其结构的关系？ 活动一： 画出Na、Mg、Al的原子结构示意图，找出它们的共同特点。金属单质的还原性和其结构有什么关系？ 活动二： 阅读课本P46图片3-2，要求：写出对应的化学方程式，是氧化还原反应的请指出氧化剂与还原剂。 铝与硫酸铜： （氧化剂： 还原剂： ） 镁条燃烧： （氧化剂： 还原剂： ） 铜丝与硝酸银： （氧化剂： 还原剂： ） 镁条与硝酸银： （氧化剂： 还原剂： ） 归纳 金属的化学性质 比较三种金属原子的结构示意图，我们发现，相类似的性质是由相类似的结构决 定的，而金属原子最外层电子都少于4个，在反应中都容易失去电子，体现还原性，这是金属共同的化学性质。金属作为还原剂，容易与氧化剂反应。 任务二：探究1：金属与非金属的反应 要求完成课本P47实验3-1观察现象，归纳出钠的物理性质：（注意：金属钠有强烈的腐蚀性，千万不要用手直接接触。取用一小块钠后剩余的钠必须放回原瓶！！！） 钠的物理性质 钠在空气中放置片刻，现象 ，结论 ，反应方程式 。 探究2 Na和O2的反应，观察老师演示实验3-2，并将观察结果记录入下表： 探究3 阅读P48科学探究，学生完成实验探究，填写下列表格： 归纳：金属与氧气反应的规律 1．大多数金属 。 2．金属与氧气的反应剧烈程度与金属的 有关。 拓展 金属除了能被氧气氧化外，金属还能被氯气、硫等具有氧化性的物质所氧化，生成相应的氯化物和硫化物。如： （1） 金属与氯气反应 铝与氯气 钠与氯气 （2） 金属与硫反应 钠与硫反应 镁与硫反应 * 广州市东圃中学莫宝维 加热时 燃烧时 燃烧后 现象 化学方程式 相同的反应物，反反应条件不同，生成的产物可能不同 操作 现象 对照实验 1、 夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化 2、用除去表面保护膜的一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化 *