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大学生暑期三下乡调查报告 推荐阅读： 一.导言 教育是一个国家持续发展 的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育 的投入和投资。 我国是农业大国，农村人口占据8.8亿人，相应 的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状， 我有幸参加... 一.导言 教育是一个国家持续发展 的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育 的投入和投资。 我国是农业大国，农村人口占据8.8亿人，相应 的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状， 我有幸参加了外语系和资环学院携手举办 的暑期三下乡活动 三天里 我们先后开展了一系列 的活动，在努力用科技文化知识服务于民 的同时， 我们也得到了极大 的锻炼，加强了实践能力，激发了创新 的思维，重新认识了自己，发展了自身 的素质。蒲草泡村之行只有三天，却让 我融入了这个村庄，对 我认识北方农村起了个良好 的开端。通过这次活动， 我们真实地了解了阜新农村，深入地思考了当前农村几个比较突出 的问题，尤其是对该村教育问题进行了广泛 的调查与积极 的讨论，发现了一些制约因素，提出了自己 的想法与建议。同时 我们更看到了中国农村 的发展前景与美好 的未来. 二.调查方法 1.调查问卷 的形式 2.走访村民 3.参观村里 的小学,并且授课 三.结果 1.蒲草泡村自然经济概况 蒲草泡村位于辽宁省阜新市西南部 的清河门区乌龙坝镇 的中心部,属于中温带气候,雨热同期,土壤肥沃,以种植玉米,采矿为主要生活来源.全村共有村民200余户，共800多人口，住宅面积200亩，耕地3000亩，人均耕地约3亩,平均每人2000元人民币/年. 2.蒲草泡村 的教育概况 该村村民30％受过初等教育，3％受到过高等育，但总 的来说村民与外界 的交流相对过少，对外界信息了解相对不够，没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去 的知识群体中很少有回去 的，这种恶性循环很大程度上造成了农村 的滞后。 该村有一所小学，小学 的设施不错，各种体育设施也较完备，甚至还配备了不少电脑，但在整体上与相对发达地区还有不小 的差距。通过半天 的课外辅导，发现他们学习 的软环境还需要大幅度地加强。师资力量 的相对缺乏，学校虽然开设英语课，但教学水平有限,大多基础薄弱.而课外书籍 的普遍缺乏，使学生们失去了在更大范围学习 的机会，从而对少年儿童 的健康发展造成了一定 的影响。同样 的问题普遍存在于 我国 的广大农村，这应该引起全社会 的关注。 在调查过程中，几乎所有 的父母都希望让自己 的孩子受到更高等 的教育。他们表示，只要孩子有能力，他们将全力供给，这也让 我们大感欣慰。教育是发展之本，这对农村来说更具有现实意义。可是总 的来说，现阶段 我国农村 的教育不容乐观，软硬件都不够完善，特别是高水平 的师资力量缺乏，这势必影响农村新一代 的发展，同时也会影响日后 的社会主义现代化建设。 四.分析 1.根本原因 通过座谈，一些村干部 的 的观念不够开放，缺乏风险投资意识，从而眼光过于短浅，导致行动过于谨慎，而且他们过于偏面 的认为只有他们才能充当本村经济 的领头羊。村民也基本上过得是自给自足 的生活，缺乏经济发展概念，只满足于现状，对于家庭 的发展也无明确 的计划。加之该村地处较为偏僻,与外界沟通不便,导致了经济较为落后,学校硬件和师资力量较为薄弱.多子女家庭无力承担全部孩子 的教育费用,一部分孩子为了减轻家中 的负担,主动放弃接受教育 的机会,中途辍学务农或打工填补家用. 2.主要原因 很大部分青年没有认识到知识可以改变命运 的道理,受外界不良文化 的影响产生厌学 的情绪,该村中途辍学 的青年大多是自身不愿意继续接受教育,觉得学习没有乐趣或是学不学习没有多大区别,甚至是因为成绩不好就厌恶学习,无论家长如何劝导都不想再学习 3.其他原因 在调查中发现周家 的村民都有一定 的自满心理。绝大部分村民认为每个村庄状况都是如此，或是觉得自己家比别人富裕,这样就满足了。或者认为贫穷富贵都是命中注定 的,无法改变,就听天由命随其自然,不去努力争取更好 的生活环境. 五.启示 1.提高政府工作人员 的工作素质，让其能够真正做到在其位谋其事。充分调动各部门 的能动性，使其能够真正为农业服务，为农民服务。首先村干部应带头学习邓小平理论等理论知识，特别需要全面、深入 的学习江泽民总书记 的三个代表 的重要思想 的科学内涵，以及江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上 的讲话，用 我们党 的先进思想来武装自己，理论联系实际，确立开放 的思想，总结出符合本村特色 的工作思路，同时在村民中积极 的宣传党 的精神，做好开放群众思想 的引导工作。村