高考直通车2013-2014学年高中数学续二倍角公式的应用，推导万能公式教案新人教A版必修1.docVIP

第二十三教时 教材：续二倍角公式的应用，推导万能公式 目的：要求学生能推导和理解半角公式和万能公式，并培养学生综合分析能力。 过程： 解答本章开头的问题：（课本 P3） 令(AOB = ( , 则AB = acos( OA = asin( ∴S矩形ABCD= acos(×2asin( = a2sin2(≤a2 当且仅当 sin2( = 1， 即2( = 90(，( = 45(时, 等号成立。 此时，A,B两点与O点的距离都是 半角公式 在倍角公式中，“倍角”与“半角”是相对的 求证： 证：1(在 中，以(代2(，代( 即得： ∴ 2(在 中，以(代2(，代( 即得： ∴ 3(以上结果相除得： 注意：1(左边是平方形式，只要知道角终边所在象限，就可以开平方。 2(公式的“本质”