2013年甘肃省张掖市第六中学七年级语文下册教案：《沁园春·雪》（北师大版）.docVIP

第五单元 教学目标?知识?方面?1．?介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力?的文体特点；?2．?掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法；?3．?能准确指出诗中的修辞手法；?4．?掌握一些词中字词的注音及意义。?情感?态度?方面?1．??通过学习感受诗人的形象，体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀，巍巍高原般宏大的气魄，坚定的信心，充分获得审美的愉悦。?2．?体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大包抱负，抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情。?能力?方面?1．?掌握欣赏诗歌的一般方法，能通过想象和联想进入诗歌的意境，体会诗情，在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美，在品析中领会诗歌语言丰富的表现力；?2．?领会上下阕写景议论抒情的关系，懂得诗用形象思维的特点，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。??重点难点分析?1??领会作者伟大的胸襟，坚定的信心；???2?????????懂得诗用形象思维的特点，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。??（可进行课堂讨论并个别发言）?3???指导学生通过写景、议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情，体会生动、形象、凝练的诗歌语言。把握作者的思想感情。???????????????????????????教学过程?一、导入新课：了解毛泽东。?