2013年吉林省四平市第十七中学七年级语文教案：《给我的孩子们》（长春版）.docVIP

教学设计　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学 讲课教师： 学科：语文 课时：2 总课时数：12 教 　　 学 目 标 知识与技能 1.理解文中作者对孩子们的特殊情感，体会他渴望寻回童真而不可得的悲伤之情。 2.领会作者把“真”作为人生最重要的本质天性的认识。 3.通过反复诵读、讨论来体验文中所蕴含的思想感情。 过程与方法 通过反复诵读、讨论来体验文中所蕴含的思想感情。 情感态度与价值观 1.理解文中作者对孩子们的特殊情感，体会他渴望寻回童真而不可得的悲伤之情。 2、启示学生珍惜童年，保持童真。 教材分析 教学重点 理解文中作者对孩子们的特殊情感，体会他渴望寻回童真而不可得的悲伤之情。 教学难点 领会作者把“真”作为人生最重要的本质天性的认识。 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 一、导语：丰子恺先生，十分喜欢抽烟。他有一个烟嘴，刻有近代僧人寄禅法师的一首诗：吾爱童子身，莲花不染尘。骂之唯解笑，打亦不生嗔。对镜心常定，逢人语自新。可慨年既长，物欲蔽天真。 这首诗大意是说孩子的内心是最纯洁的，但随着年龄的增长，这种纯真的品性就被物欲即对物质享乐的追求给掩蔽了，从而失去了纯真的美好的品性。丰子恺对孩子的纯真世界充满向往，对成人虚伪的生活充满悲哀。 倾听 教师活动 学