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- 约3.89千字
- 约 5页
- 2017-09-01 发布于安徽
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湖南省隆回县第二中学高中语文必修三导学案:《祝福》
一.三维目标:
1、训练学生概括小说情节的能力。
2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
3、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
4、品味文章细节。
第一课时
学习目标
1.指导学生通读课文,理清脉络,整体感知课文。
2.在结构上采用倒叙手法的作用。
3.读准字音、掌握字形。
一、自主学习:
1、字音积累
钝( dùn )响 寒暄( xuān ) 朱拓( tà ) 间( jiàn )或
悚( sǒng )然 踌蹰( chóu )( chú ) 不更( gēng )事 谬( miù )种
淡( dàn )然 俨( yǎn )然 雪褥( rù ) 瑟( sè )瑟有声
尘芥( jiè )堆 形骸( hái ) 脸颊( jiá ) 沸反盈( yíng )天
贺家墺( ào ) 荸荠( bí )( qí ) 絮絮( xù ) 呜咽( yè )
驯( xún )熟 桌帏( wéi ) 讪讪( shàn ) 咀嚼( jǔ )( júe )
赏鉴(jiàn) 渣滓( zhā )( zǐ ) 瞥( piē )
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