高考专题江苏省响水中学2014高中语文记叙文的细节描写作文专题学案.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于安徽
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高考专题江苏省响水中学2014高中语文记叙文的细节描写作文专题学案.doc

江苏省响水中学2014高中语文 记叙文的细节描写作文专题学案 2013/9/2 训练目标: 继续训练记叙文的常规写作方法; 撑握记叙文的细节描写技巧; 重点难点:细节描写的常见技巧; 课时安排:2课时 教学过程: 一、激趣导学 什么叫细节描写?细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片段的具体细腻的描写。它的作用是使客观事物的特征形象再现出来,使受众得到鲜明的印象和深刻的感受。不难看出,在记叙文中没有细节描写就没有艺术。细节决定着作品的高度和深度。作为一名高中学生需要从多方面着力,才能做好细节描写。巴尔扎克说:“当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经加工过,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。”这个细节怎么去设计?怎样做好记叙文中的细节描写呢?怎样做好记叙文中的细节描写呢?   首先要对生活中的素材进行选择。生活的真实状态是琐碎和杂乱无序的,并不是任何素材都适合做细节描写的,只有对表达主题有用的内容才有必要做细节描写。   第一,选择事物要能引起读者广泛的联想和想象。例如鲁迅先生的《药》结尾中有这样一个细节:“坟上草根没有全合,露出一块一块黄土,煞是难看。”然后镜头上摇,“在那尖圆的坟顶,分明有一圈红白的花。”这使人联想到,夏瑜作为一个革命者并不孤寂,他还有生前志同道合的朋友,冒着生命危险,前来为他送花。我们眼前仿佛有一束革命

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