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训练四 [语言基础知识+准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体]一、语言基础知识(9分)下列词语中没有错别字的一组是( )寰宇 厮守 活性碳掉书袋 卷帙浩繁 熟视无睹置喙 纵览 神经质偏心眼 明火执仗 拒谏是非修缮 辞藻 打圆场绊脚石 按部就班 易如反掌暴料 筋道 莫须有明信片 语无伦次 胁肩谄笑下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )微信这种简单时尚的拜年方式颇受80后、90后等年轻人青睐因为其声情并茂比以往的拜年方式更加自由、搞怪和有趣所以成了2013B.蜂蜜是一种有百利而无一害的绝佳食品。每天清晨起床后倒1~2调羹用温水冲开空腹饮用长此以往不仅能润肺而且可以解毒养颜。王永杰认为警方加强危险品的检查是必要的但是过犹不及一旦超越了必要的限度也会损害公民的合法权益。在蛇年春晚的舞台上台湾著名魔术师刘谦和钢琴家李云迪合作表演了魔术《魔琴》。他们的表演栩栩如生博得了观众的阵阵掌声。下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )城镇住房制度改革以来房地产业在拉动国民经济增长、改善城市面貌、提高城镇居民居住水平等方面发挥了重要作用。如今这项与所有人切身利益直接相关的改革正在成为衡量社会公正的试金石让更多人分享经济发展的成果已经成为未来改革推进的大方向。这几天的大雾给人们的出行带来不便。气象机构预测近期将有一股较强冷空气影响中D.中日双方如果都能冷静处理钓鱼岛问题增进政治互信不仅能推动中日关系的发展而且也能扭转一年多来中日关系的下滑趋势。二、语言运用题(25分)请根据上下文在下面文字的横线处补写出相应内容。要求语义连贯表达明确每处不超过12字。(5分)语文教学乃至其他功课的教学不是像交付一件东西那么便当__________________________,
你收到了东西就在你手里了这就触及教育学上的根本问题:在教学活动中__________________________?叶圣陶先生的看法是各种学科的教学都一样无非是教师帮着学生学习的一连串过程”。换句话说教学教学。主要不是把现成的__________________________,学生就可以受用一辈子。在这个问题上有一句精辟的话已经众口传诵那就是:⑤________________________________________________________________________。下面是赵老师在家接听同学来电时的回话请据此补写这位同学的通话内容。要求:符合情境语言得体。(5分)学生:________________________________________________________________________赵老师:你好!我是赵老师。学生:________________________________________________________________________赵老师:不晚我还没有休息。你有什么事慢慢说。学生:________________________________________________________________________赵老师:一次考________________________________________________________________________
赵老师:作文偏题了得分低是正常的你自己明白就好了。明天中午你带着试卷来我办公室我们再具体分析。下面是某地交通部门在高速公路入口处制作的巨型广告牌上的文字语言风趣。请用简明准确的语言将交通部门的意图表达出来。(5分)时速30千米/时可到汽车修理厂;时速100千米/时可以安全到家;时速150千米/时可以到医院了;时速200千米/时恭喜你你可以见到上帝了。答:___________________________________________________________________________________________
7.近日著名文化学者余先生在《文化名人专访》直播间接受节目主持人采访。下面是他们交谈的部分内容请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境简明得体正确使用标点符号。(6分)主持人:①________________________________________________________________________。余先生:主持人好!说实话我不是很喜欢“名人”这个称呼。主持人:先生太谦虚了。余先生:②__________________________________但我更愿意把自己定位成文化人。这个节目的意义不在于访问了多少名人而在于接纳了多少文化流浪者。主持人:③_______________________________________________
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