2013-2014学年高二数学 课时提升卷 第一讲 不等式 1 新人教A版选修4-5.docVIP

2013-2014学年高中数学（人教A版）选修4-5课时提升卷 第一讲 一 不等式 1 （45分钟 100分） 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.设a,b,c,d∈R,且ab,cd,则下列结论正确的是　(　　) A.a+cb+d B.a-cb-d C.acbd D. 2.下列不等式成立的是　(　　) A.log32log25log23 B.log32log23log25 C.log23log32log25 D.log23log25log32 3.设a,b∈R,若a-|b|0,则下列不等式正确的是(　　) A.b-a0 B.a3+b30 C.a2-b20 D.b+a0 4.若-1αβ1,则下列各式中恒成立的是　(　　) A.-2α-β0 B.-2α-β-1 C.-1α-β0 D.-1α-β1 5.设a1b-1,则下列不等式中恒成立的是　(　　) A. B. C.ab2 D.a22b 6.若b0a,dc0,则下列不等式中必成立的是(　　) A.acbd B. C.a+cb+d D.a-cb-d 二、填空题(每小题8分,共24分) 7.已知60x84,28y33,则x-y的取值范围是　　　　. 8.已知a,b,c为三角形的三边长,则a2与ab+ac的大小关系是　　　　. 9.若a,b,c∈R,ab,则下列不等式成立的是　　　　(填上正确的序号). ①;②a2b2;③;④a|c|b|c|. 三、解答题(10～11题各14分,12题18分) 10.已知a,b∈{正实数}且a≠b,比较+与a+b的大小. 11.已知-1a+b3,且2a-b4,求2a+3b的取值范围. 12.(能力挑战题)实数x,y,z满足x2-2x+y=z-1且x+y2+1=0,试比较x,y,z的大小. 答案解析 1.【解析】选A.因为ab,cd,所以a+cb+d. 2.【解析】选B.因为log32log33=1,log23log22=1,所以log32log23,又因为log23log25,所以log32log23log25. 【变式备选】若{an}是各项为正的等比数列,且公比q≠1,则a1+a4与a2+a3的大小关系是　(　　) A.a1+a4a2+a3 B.a1+a4a2+a3 C.a1+a4=a2+a3 D.不确定 【解析】选A.(a1+a4)-(a2+a3) =a1+a1q3-a1q-a1q2=a1(1+q)(1-q)2, 因为an0,所以q0,又q≠1, 所以a1(1+q)(1-q)20,即a1+a4a2+a3. 3.【解析】选D.因为a-|b|0,所以a|b|≥0. 所以不论b正或b负均有a+b0. 4.【解析】选A.因为-1β1,所以-1-β1,又-1α1,所以-2α-β2,而αβ,所以α-β0,所以-2α-β0. 5.【解析】选C.令a=2,b=-,验证可得选项A不正确,令a=2,b=,则B不正确,若a=1.1,b=0.9,则D不正确,对选项C,由-1b1得:0≤b21,又a1,故b2a,故C项正确. 6.【解析】选C.因为b0a,dc0,所以ac0,bd0,则acbd恒不成立,故A不满足要求; 同理0,0,则恒不成立,故B不满足要求; 由不等式的同向可加性可得a+cb+d一定成立,故C满足要求; a-cb-d不一定成立,故D不满足要求. 7.【解题指南】解答本题不能直接用x的范围去减y的范围,需先求出-y的范围,严格利用不等式的基本性质去求得范围. 【解析】因为28y33,所以-33-y-28. 又因为60x84,所以27x-y56. 答案:(27,56) 【举一反三】若本题中所求的是,结论如何? 【解析】因为28y33,所以, 又因为60x84,所以,即3. 8.【解析】因为a,b,c为三角形的三边长, 所以ab+c, 又因为a0,所以a2a(b+c),即a2ab+ac. 答案:a2ab+ac 9.【解析】①,当a是正数,b是负数时,不等式不成立,②当a=-1,b=-2时,ab成立,a2b2不成立;当a=1,b=-2时,ab成立,a2b2也不成立,当a,b是负数时,不等式a2b2不成立. ③在ab两边同时除以c2+1,不等号的方向不变,故③正确,④当c=0时,不等式a|c|b|c|不成立.综上可知③正确. 答案:③ 10.【解析】因为-(a+b) =