（重庆专用）（新课标）2014届高考语文二轮专题复习 限时集训四十 语言基础知识＋实用类文本阅读.docVIP

训练四十　[语言基础知识＋实用类文本阅读]一、语言基础知识(12分每小题3分)下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一组是(　　)蒸气机　　　　　　　　唇枪舌箭巷道(h) 尽如人意(jìn)掉书袋 山清水秀熨帖(yù) 模棱两可(léng)吊胃口 溘然长逝择菜(zé) 踽踽独行(jǔ)照相机 登陆网站道行(h) 脸色刷白(shu) 2．下列各(　　)母亲节即将来临正在紧张准备高考的学生张丹为表爱心去购物中心给母亲买礼物面对琳琅满目、浩如烟海的商品她有些不知所措。作为亲眼目睹家族五代变迁的我已积累了大量的故事这些故事说起来并不回肠荡气甚至只是些鸡毛蒜皮的小事但多多少少反映了城市的变迁。评论家认为奥巴马为了实现自己国家的经济和战略目标在中日之间实行双重标准他如履薄冰稍不注意就会铸成大错。光盘行动是民间组织发起的一项主题为“从我做起今天不剩饭”的公益活动倡议市民就餐打包光盘”离开如此上行下效逐步形成了节俭的好风气。下列各句中没有语病的一项是(　　)成都锦里民俗休闲街是首座成都市以传统川西古镇为建筑风格的旅游休闲街区它浓缩了成都生活的精华充分展现了四B．中学生在对“名著”越来越无动于衷的同时漫画、青春小说却颇受青睐这究竟是现代的中学生越来越“肤浅”还是“名著”真的离他们所处的时代越来越远？围绕“中国的新未来”为主题的2013财富全球论坛即将在成都召开这表明当前的中国西部正成为中国乃至全球最具潜力的新兴经济区域。成都“油条哥”李刚一年内进行了50多次试验将油条中的铝含量成功降到16mg/kg这在食品安全受到极大挑战的今天无疑具有积极的意义。下列各项中标点符号的使用合乎规范的一项是(　　)他操着浓重的关中口音笑笑说：“得！咱来他个‘两个和尚抬水吃咋样？’”我也笑着同意了。我们一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上认识清楚了吗？老王同志。”王玉山惭愧地摇了摇头。新婚宴尔”的“宴尔”是什么意思呢？《新编成语词典》的解释是“也作‘燕尔’快乐愉悦”。绘画者不仅可以完二、古诗文默写(6分)补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)__________，未云何龙？复道行空__________？高低冥迷不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)(2)上有六龙回日之高标____________________。黄鹤之飞尚不得过__________________。(李白《蜀道难》)(3)__________，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游多情应笑我__________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)三、实用类文本阅读(23分)阅读下文完成问题。我的兄弟王小波王小平小波的出生正赶上我父亲遭受贬黜的时候。一场风波这就是他的名字的由来。我母亲终日以泪洗面。当(摘自《我的兄弟王小波》有删改)在作者(4分)答：________________________________________________________________________这篇传记在材料的选取使用上有什么突出特点？请结合文章简要分析。(6分)答：________________________________________________________________________本文的语言有什么特点？请结合文章举例分析。(4分)答：________________________________________________________________________本文最后一段在结构上有什么作用？(3分)答：__________________________________________________________________________________________________ 10．文章结尾处说每一个真正的艺术家都有一颗自己的内丹”。结合全文谈谈你对这一看法的理解。(6分)答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 训练四十　[解析] A．“气”应为“汽”箭”应为“剑”；C.“择”应读“zh”；D.“陆”应为“录”行”应读“heng”。　[解析] A项浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。