2014高考化学总复习1-1《物质的分类、转化及分散系》课时作业（含解析）苏教版.docVIP

【与名师对话】2014高考化学总复习 1-1 物质的分类、转化及分散系课时作业（含解析）苏教版 (时间：45分钟　满分：100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2012年海口模拟)用如下图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是 (　　) X Y Z A 氧化物 化合物 纯净物 B 电解质 离子化合物 化合物 C 胶体 分散系 混合物 D 碱性氧化物 金属氧化物 氧化物 解析：电解质包括离子化合物和部分共价化合物，其范围大于离子化合物，故B错误。 答案：B 2．(2012年巢湖模拟)下列关于有关物质的叙述正确的是 (　　) ①酸性氧化物肯定是非金属氧化物　②不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应　③碱性氧化物肯定是金属氧化物　④分散系一定是混合物　⑤浊液均可用过滤的方法分离 A．①③ B．③④ C．②④ D．④⑤ 解析：①不一定，如Mn2O7，②不一定，如CO、NO既不能跟酸反应也不能和碱反应，⑤乳浊液不可用过滤的方法分离。 答案：B 3．(2012年海南嘉积中学质检)实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上，如下图所示。做“硫酸的性质”的实验时，某同学取用BaCl2溶液后，应把它放回的位置是(　　) 解析：BaCl2溶液为盐溶液，应放在盐溶液位置，NaCl为盐，所以应将BaCl2溶液放在与NaCl溶液靠近的C处。 答案：C 4．(2013年山东省沂源一中)分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是 (　　) A．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质 B．根据变化过程中是否有化学键的断裂，将物质变化分为物理变化和化学变化 C．根据元素的化合价是否变化，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 D．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体 解析：强电解质和弱电解质是根据电离程度分类的，A错误。酸、碱、盐的溶解都有可能断裂化学键，但不是化学变化，B错误。反应中元素的化合价变化是氧化还原反应的外在表现，C正确。浊液也会有丁达尔现象，D错误。 答案：C 5．(2012年福建四地六校高三联考)已知甲、乙、丙、X是4种中学化学中常见的物质，其转化关系如图所示。则甲和X不可能是 (　　) A．甲C，X为O2 B．甲为SO2，X为NaOH溶液 C．甲为Fe，X为Cl2 D．甲为AlCl3溶液，X为NaOH溶液 解析：若甲为Fe、X为Cl2，则乙为FeCl3，此时乙(FeCl3)与X(Cl2)不反应，C错。 答案：C 6．(2012年太原调研题)分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是 (　　) A．根据氧化物的元素组成，将氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物 B．根据溶液导电能力的强弱，将电解质分为强电解质和弱电解质 C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液和胶体 D．根据化学反应中物质焓值的变化，将化学反应分为放热反应和吸热反应 解析：根据氧化物的元素组成，将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物，A选项错误；电解质的强弱区分标准是其在水溶液中或熔融状态下的电离程度，而不是导电能力，B选项错误；溶液和胶体的区分标准是分散质粒子的直径大小，C选项错误；化学反应的焓变是吸热反应、放热反应的分类标准，D选项正确。 答案：D 7．(2012年金华期末考题)我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞箐”的分子(直径为1.3×10－9m)恢复了磁性。“钴酞箐”分子的结构和性质与人体内的血红素和植物的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞箐”分子的说法中正确的是 (　　) A．它的分子直径比Na＋小 B．它的分子既能透过滤纸，也能透过半透膜 C．在水中形成的分散系能产生丁达尔效应 D．在水中所形成的分散系属悬浊液 解析：从直径可知该分子直径大小为纳米级，具有胶体的性质，胶体微粒的直径大于离子的直径，A错；胶体微粒能透过滤纸，不能透过半透膜，B错；C正确；在水中所形成的分散系属胶体，D错。 答案：C 8．盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是(　　) ①金属单质　②碱性氧化物　③碱　④非金属单质 ⑤酸性氧化物　⑥酸 A．①②③　　 B．①④⑥　　 C．②⑤⑥　　 D．全部 解析：2Fe＋3Cl2△,2FeCl3 CaO＋CO2===CaCO3 NaOH＋HCl===NaCl＋H2O Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 答案：D 9．化学变化不能实现的是 (　　) ①一种原子变成另一种原子　②一种离子变成另一