高考一博【创新设计】（江苏专用）2014届高考数学二轮总复习常考问题集合与常用逻辑用语课件文.pptVIP

3．运算性质及重要结论 (1)A∪A＝A，A∪?＝A，A∪B＝B∪A. (2)A∩A＝A，A∩?＝?，A∩B＝B∩A. (3)A∩(?UA)＝?，A∪(?UA)＝U. (4)A∩B＝A?A?B，A∪B＝A?B?A. 4．利用分类讨论的思想来解决集合之间的关系和含有参数的问题，如在A?B的条件下，须考虑A＝?和A≠?两种情况，要时刻注意对空集的讨论． 5．充分条件与必要条件 (1)如果p?q，则p是q的充分条件，q是p的必要条件； (2)如果p?q，q?p，则p是q的充分必要条件． 6．全称命题与存在性命题的否定 含有一个量词的命题的否定规律是：将量词属性改变，再将“肯定”变为“否定”．一般形式是：“?x∈M，p(x)”的否定为“?x∈M，非p(x)”；“?x∈M，p(x)”的否定为“?x∈M，非p(x)”． 7．简单命题分条件和结论两部分，复合命题是由简单命题通过“或”“且”“非”构成的．由简单命题的真假可以判断复合命题的真假，反之，由复合命题的真假也能判断构成该复合命题的简单命题的真假. 如p真，q假，则“p或q”真，“p且q”假，“非p”假；反之，若“p或q”真，则p、q至少有一个真． 8．含有一个量词(全称量词或存在性量词)的命题的否定，一是要改写量词，全称量词改写为存在量词，存在量词改写为全称量词；二是要否定结论 [规律方法] 解决此类问题要挖掘问题的条件，并适当转化，画出必要的图形，得出求解实数m的取值范围的相关条件． 热点三　充分、必要条件的判断 【例3】 “|x－1|＜2成立”是“(x＋1)(x－3)＜0成立”的________(请在“充分非必要条件”、“必要非充分条件”、“充要条件”、“既非充分也非必要条件”中选择一个最恰当的结果填在横线上)． 解析　由|x－1|＜2可得，－2＜x－1＜2，即－1＜x＜3.由(x＋1)(x－3)＜0得－1＜x＜3.所以由|x－1|＜2可得到(x＋1)(x－3)＜0，反之亦真． 答案　充要条件 [规律方法] 从集合的观点看，建立命题p，q相应的集合：p：A＝{x|p(x)成立}，q∶B＝{x|q(x)成立}，那么： ①若A?B，则p是q的充分条件，若AB时，则p是q的充分而不必要条件； ②若B?A，则p是q的必要条件，若BA时，则p是q的必要而不充分条件； ③若A＝B，则p是q的充要条件． 【训练3】已知四边形ABCD为梯形，AB∥CD，l为空间一直线，则“l垂直于两腰AD，BC”是“l垂直于两底AB，DC”的________条件(填写“充分不必要”，“必要不充分”，“充要”，“既不充分也不必要”中的一个)． 解析　因四边形ABCD为梯形，AB∥CD，则两腰AD，BC必相交，由线面垂直的判定定理和性质定理可得“l垂直于两腰AD，BC”一定有“l垂直于两底AB，DC”，但反之，则不一定成立，故选“充分不必要”． 答案　充分不必要 热点四　全称命题与存在性命题的否定 【例4】 命题“?x∈R，x3－x2＋1≤0”的否定是________． 答案　?x∈R，x3－x2＋1＞0 [规律方法] 要正确写出全称命题与存在性命题的否定，首先应注意全称量词、存在量词是什么，然后再进行否定． 【训练4】 命题“?x∈R，x2－x＋1＝0”的否定是________． 答案　?x∈R，x2－x＋1≠0 知识与方法 热点与突破 常考问题17　集合与常用逻辑用语(备用) 　 　 　 [真题感悟] 　[考题分析] 1．集合的基本概念 (1)集合中元素的特性：确定性、互异性、无序性． (2)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法． (3)子集、真子集、空集、集合相等的概念． 2．集合的基本运算 (1)交集：A∩B＝{x|x∈A，且x∈B}． (2)并集：A∪B＝{x|x∈A，或x∈B}． (3)补集：?UA＝{x|x∈U，且x?A}． 热点与突破