高考直通车【金版学案】2014高考数学总复习第七章第七节双曲线(一)课件理.pptVIP

高考直通车【金版学案】2014高考数学总复习第七章第七节双曲线(一)课件理.ppt

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第七节 双曲线(一) 第七章 平面解析几何 考 纲 要 求 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. 2.理解数形结合的思想. 课 前 自 修 知识梳理 一、双曲线的定义 1.我们把平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线,用符号表示为||AF1|-|AF2||=2a,这两个定点叫做双曲线的焦点,两个焦点之间的距离叫做双曲线的焦距. 2.双曲线的第二定义(属知识拓展):平面内,到定点F(±c,0)(或F(0,±c))的距离与到定直线l:x=± 的距离之比是常数 的动点的轨迹叫做双曲线,这个定点是双曲线的焦点,这条定直线叫做双曲线的准线,其中常数 叫做双曲线的离心率. 二、双曲线的标准方程 当双曲线的焦点在x轴上时,双曲线的标准方程为 =1(a0,b0),其中焦点坐标为F1(c,0),F2(-c,0),且c2=a2+b2; 当双曲线的焦点在y轴上时,双曲线的标准方程为=1(a0,b0),其中焦点坐标为F1(0,c),F2(0,-c),且c2=a2+b2. 当且仅当双曲线的中心在坐标原点,其焦点在坐标轴上时,双曲线的方程才是标准形式. 三、双曲线的几何性质 关于x轴,y轴及原点对称 关于x轴,y轴及原点对称 对称性 y≤-a或y≥a,x∈R x≤-a或x≥a,y∈R 范围 图形 =1 =1 方程 c2=a2+b2 c2=a2+b2 a,b,c的关系 y=± x y=± x 渐近线 y=± x=± 准线(属知识拓展) e= (e1) e= (e1) 离心率 B1(0,-a),B2(0,a) A1(-a,0),A2(a,0) 顶点 =1 =1 方程 基础自测 2. “ab0”是“曲线ax2+by2=1为双曲线”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由ab0,得a0,b0或a0,b0.由此可知a与b符号相反,则方程表示双曲线,反之亦然.故选C. 答案:C 3.过双曲线x2-y2=8的左焦点F1有一条弦PQ在左支上,若|PQ|=7,F2是双曲线的右焦点,则△PF2Q的周长是________. 14+8 考 点 探 究 考点一 求双曲线的标准方程 【例1】 设双曲线与椭圆 =1有共同的焦点,且与椭圆相交,一个交点的纵坐标为4,求双曲线的方程. 思路点拨:由于椭圆的焦点坐标为(0,±3),且双曲线与椭圆具有相同的焦点,知双曲线的焦点也为(0,±3),从而知 所设双曲线的形式应为 =1,围绕定义产生的问题,要注意 ||AF1|-|AF2||=2a的三个量之间的关系.本题抓住“交点A”在双曲线上,必须满足定义,从而应用定义求出双曲线方程中的基本量. 点评:利用定义法来求解双曲线的标准方程时,一定要抓住题设所给出的独立条件建立a,b,c之间的等量关系,再利用c2=a2+b2运用方程的思想来求解,从而得到a,b的值.但需注意首先应判断焦点的位置,以便于采用哪种形式的方程. 变式探究 1.(1)正三角形ABC的面积为4 ,顶点A在y轴上,顶点B,C在x轴上,则以B,C为实轴顶点,A为虚轴一个端点的双曲线方程是____________.           (2)(2011·长沙市二模)设椭圆C1的离心率为 ,焦点在x轴上且长轴长为26.若曲线C2上的点到椭圆C1的两个焦点的距离的差的绝对值等于8,则曲线C2的标准方程为________. 考点二 双曲线定义的运用 【例2】 (2011·沈阳市模拟)如图所示,F为双曲线C: =1的左焦点,双曲线C上的点Pi与P7-I 关于y轴对称,则 的值是(  )                  A.9 B.16 C.18 D.27 解析:设双曲线的右焦点为F′,因为双曲线C上的点Pi与P7-i(i=1,2,3)关于y轴对称,所以|P1F′|=|P6F|,|P2F′|=|P5F|,|P3F′|=|P4F|,由双曲线的定义知|P1F|-|P1F′|=6,|P2F|-|P2F′|=6,|P3F|-|P3F′|=6,所以

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