2013-2014学年高一生物第六章《从杂交育种到基因工程》单元测试A新人教版必修2.docVIP

《第6章 从杂交育种到基因工程》单元测试A 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间为100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共55分） 一、单选题（本题包括20题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．杂交育种依据的遗传学原理是（ ） A．基因突变 B．染色体结构变异 C．基因重组 D．染色体数目变异 2．科研人员利用γ射线辐射种子使其产生变异，用这种方法培育新品种的机理是（） A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．基因互换 3．诱变育种可以改良某种性状，这是因为（ ） A．后代性状较快地稳定 B．提高突变率，增加变异类型 C．控制某性状的基因突变成非等位基因 D．有利突变体数目多 4．属于分子水平上的育种工作是（ ） A．辐射育种 B．杂交育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 5．我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较，发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能，试分析红杉树种苗所发生的变化和下列哪项相似（ ） A．用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强 B．用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊获得无籽番茄 C．用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦 D．人工栽培，选出矮秆抗锈病的小麦品种 6．在育种上既要得到更多变异，又要使后代变异性状较快的稳定，最好采用（ ） A．单倍体育种 B．多倍体育种 C．杂交育种 D．诱变育种 7．作物空间技术育种就是将农作物的种子带到太空，然后在地面种植，从中选出新品种。这种育种方式的原理是（ ） A．影响细胞分裂过程中纺锤丝的形成，可以培育多倍体植株，属于多倍体育种 B．在空间辐射和微重力等因素的综合作用下，诱导基因突变，属于诱变育种 C．通过基因重组，培育具有多个优良性状的新品种，属于杂交育种 D．明显缩短育种年限，后代不会发生性状分离，属于单倍体育种 8．“神舟六号”飞船于10月12日升空，经过太空遨游后，于10月17日返回地面。搭载的沙漠玫瑰经过太空遨游后，若它们的后代产生了优良的性状。为了快速繁殖，可采用的方法是（ A．杂交　　 B．单倍体育种　　 C．多倍体育种　　 D．扦插 9．下列育种方法中，能明显地缩短育种年限的是（ ） A．多倍体育种 B．单倍体育种 C．杂交育种 D．诱变育种 10．一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是（ ） A．诱发基因突变 B．引起染色体变异 C．选择基因型 D．导致基因重组 11．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（ ） A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达 12．正确表示基因操作“四步曲”的是（ ） A．提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的检测与表达 B．目的基因的检测与表达→提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞 C．提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与表达 D．目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与表达 13．转基因植物中的下列哪些基因被删除，不会影响到转基因植物的正常生理活动和人们期望其具有的功能（ ） A．目的基因 B．显性基因 C．隐性基因 D．标记基因 14．实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的（ ） A．高效性 B．专一性 C．多样性 D．催化活性受外界条件影响 15．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（ ） A．用mRNA为模板逆转录合成DNA B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选 D．由蛋白质的氨基酸序列推测 16．科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是