2014届第一次全国各地大联考（全国）理科综合生物.docVIP

2014届第一次全国各地大联考（全国）理科综合生物 考试范围：高考全部内容；考试时间：100分钟；命题人：大联考命题中心 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1.在植物细胞中，下列哪些过程不是在膜结构上完成的。 （ ） A．光能的吸收、传递和转化 B．消耗氧气产生水和能量 C．控制合成酶的基因的表达 D．利用葡萄糖合成纤维素A．物质浓度可代表麦芽糖或葡萄糖 B．曲线④和曲线②的数值来源于同一组实验 C．经过2min的反应，①②的反应速率相等且大于③ D．三组实验中，代表化学反应活化能最低的是曲线① 4. 生命体维持自身的正常生命活动并与外界环境相适应都离不开生命活动的调节，下列有关说法不正确的是 A．如果某人的下丘脑严重受损，则其不能维持自身的体温恒定 B．并不是所有的免疫活性物质都由免疫细胞生成 C．植物激素几乎控制着植物所有的生命活动 D．五类植物激素均能由植物根尖产生 H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答中相关叙述正确的是 A．T细胞合成并分泌淋巴因子 B．B细胞只能增殖分化形成浆细胞 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 D．吞噬细胞特异性识别并吞噬抗原 6．下列有关生物学实验中，所涉及的实验材料及实验方法的选择，合理的是 A．用显微镜直接观察花生子叶细胞，可看到有多个橘黄色脂肪颗粒 B．选择蝗虫的卵巢为实验材料，研究减数分裂过程 C．选择野山菊为遗传杂交材料，研究孟德尔的遗传定律 D．调查某陆地群落植物类群丰富度，可采用样方法完 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、非选择题（题型注释） 29．(8分)某科学实验小组在夏季对甘草在不同遮光条件下的叶绿素含量、叶片的生长状况进行了检测。实验分三组，A组不遮光、B组遮光50％、C组遮光75％，测定的叶绿素含量及叶片生长的相关数值如图l、图2，请根据相关数据，回答有关问题： (1)上述实验中，实验组是 ，对照组是 。 (2)通过图表中的数据可知，条件更有利于甘草叶片的生长，原因是 。与A组和C组相比，B组的叶绿素 (填“a”或“b”)增长更快，说明它可能对光合作用的增强影响更大。 (3)A组和B组相比，光照条件更好，光合作用应该更强，但测定的结果是B组甘草叶片生长更好，除了上面分析的原因，还有什么可能的原因? .(10分)人体的内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。请回答下列有关问题： (1)当机体中某感受器接受一定的刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在神经纤维上的传导是 (填“单向”或“双向”)的。神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度 (填“快”或“慢”)。 (2)当机体的温度感受器受到寒冷刺激时，在下丘脑和垂体所分泌激素的作用下，甲状腺分泌的甲状腺激素增加，此过程的调节方式为 。当血液中的甲状腺激素超过一定量时又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节称为 。 (3)当机体失水过多时，垂体释放的 激素会增加。该激素作用的靶细胞是 ，而靶细胞靠 识别该激素并与之结合。 (4)当机体血糖含量升高时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋并传到胰岛，此过程中胰岛属于 (填反射弧中某一结构)；此时胰岛细胞的反应是 。 （8分）目前，自然生态系统几乎都受到了不同程度的干扰，一些森林、湿地、草原、农田等自然系统逐渐退化，甚至被破坏。为了有效遏制生态系统的退化，恢复生态系统的正常功能，维持生态系统的生产，就需要利用恢复生态学的理论和技术来保证人类生存环境的稳定。请回答下列问题： （1）恢复生态学主要利用的是生物 原理，特别强调生态系统的自我调节能力和生物的适应性。 （2）湿地被喻为“地球之肾”，它能蓄洪防旱、调节气候，这体现了生物多样性的 价值。在红树林、湖泊等湿地生态系统中，碳元素主要通过 过程被固定在有机物中，并沿着 进行传递。 （3）研究某草原生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的关系，发现其中甲和乙为共生关系，乙、丙和丁之间的营养关系是乙→丙→丁，该系统可能至少有