河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一英语导学案:Unit4 Lesson1.docVIP

河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一英语导学案:Unit4 Lesson1.doc

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目标: 1. To practise using vocabulary of cyberspace. 2. To practise using will and be going to to talk and write about the future. 3. To learn the future of cyberspace and practise spoken English. 课前 自主预习 I 词汇认知 A. 单词识记 1. ___________ n 2. 真实,现实 ___________ n.. 3. 犯罪,罪行 ___________ n. 4. 娱乐,款待 ___________ n. 5. 洪水;淹没 ___________ n.& v. 6. 影响 ___________ v. 7. 攻击,进攻 ___________ v. 8. 撞毁,坠毁 ___________ v. 9. 消失,不见 ___________ v. 10. 伤害,损害___________n.& v. 11. 集中注意 ___________ v. 12. 有可能的 ___________adj. 13. 人造的 ___________ adj. 14. 乐观的 ___________ adv. 15. 悲观的 ___________ adj. 16. 明显的 ___________ adj 17. 快地,迅速地_________adv. B.根据句子的意思,写出本课的单词 1.有可能干某事 ___________________ 2.集中于,专注于 ___________________ 3.(愿望,梦想等)实现 ___________________ 4.秘密地 ___________________ 5.出毛病,不对头 ___________________ 6.查出,发现 ____________________ 7.在过去的30年中 ___________________ 8.和连接 ___________________ 9.对很乐观 ___________________ 10.从中获取信息 ___________________ 11.在网上 ____________________ 12.仿佛,好像 ____________________ 13.显然 ____________________ 课堂 互动探究 Period 1 Reading 目标: 1. To use the title of a text to predict the content. 2. To practise reading for specific information. Warm up: Compared to 20 years ago how do you think technology will change our lives? The teacher can give the following help: For example: Go shopping on line needn’t carry cash and use credit cards. Instead of going to the bank ,you can use a computer and a telephone to pay for bills. The teacher asks the two questions. 1. Imagine what will happen in the next twenty years? 2. What do you think the computer gives us advantages or disadvantages for our life? Of course the students will give various answers. Look at the title of the article. Which of these topics do you think it will mention? * the I

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