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洞穿语法 稳拿高考英语关键分:专题7 动词与动词短语4.doc
洞穿语法 稳拿高考英语关键分:专题7 动词及动词短语
1.It is reported that a similar technique can be ________ to the treatment of cancer.
A.applied B.attached
C.added D.compared
解析:A apple to应用于,适用于。句意:据报道相似的技术可以用于治疗癌症。attach to依附于;add to增添;compare to与……相比,比喻为。
2.It________to be seen who will be the victor in the contest.
A.stayed B.remained
C.kept D.left
解析:B it remains to be seen为固定用法,表示“尚不明确,说不准”。stay意为“逗留”,不符合句意;keep后不能接不定式,应该接动名词形式作宾语;leave表示“使处于……状态”时其后不能接不定式。
3.The old king decided to retire and ________ the heavy load of responsibility to his three daughters.
A.give out B.hand over
C.reckon on D.block out
解析:B hand over转交。句意:老国王决定退休将责任重担转交给他的三个女儿。give out耗尽,分发;reckon on认为;block out挡住。
4.At the edge of the grass,theres a sign saying“________the grass”.
A.keep up B.keep away
C.keep off D.keep back
解析:C 句意:草地边缘有一块牌子,上面写着“勿践踏草地”。keep off表示“使……不接近,远离……”,符合句意。A项表示“保持,跟上”;如果选择B项,需要在后面加上from,keep away from表示“远离”;D项表示“隐瞒,阻止”。
5.Why do we have to________Susans selfish behavior?We have to teach her to care for others.
A.put up with B.get away with
C.come up with D.get on with
解析:A put up with“忍受”;get away with“(做错事)不受惩罚”;come up with“提出”;get on with“进展”。句意:为什么我们要忍受苏珊的自私行为?我们得教她关心别人。
6.Can you________me a few minutes?I am not clear about how to fill in the form.
A.spare B.offer
C.share D.save
解析:A 句意:我能占用您几分钟吗?我不清楚这个表格怎么填写。spare a few minutes“抽出几分钟”;offer“提供”;share“分享”;save“节约,节省”,这里指抽出几分钟,故选A项。
7.—You know I dropped medicine and________physics.
—You made a right decision.
A.took up B.took in
C.took apart D.took off
解析:A take up“开始从事”;take in“欺骗”;take apart“拆开”;take off“脱下”。句意:——你知道我放弃了医学,开始从事物理。——你作了一个正确的决定。
8.—Sorry,I have to________now.Its time for class.
—OK,Ill call back later.
A.hang up B.break up
C.give up D.hold up
解析:A 结合说话人的第二句话以及答语中的内容可知说话人现在不得不“挂断电话”。hang up表示“挂断电话”,符合句意。后三项分别表示“破裂”“放弃”“耽搁”。
9.—What happened to the boy?
—A bone was________in his throat when he was eating fish.
A.stayed B.remained
C.stuck D.left
解析:C be stuck in意为“卡在……中”,stay和remain都无被动用法,而be left则表示“被遗漏”,不
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