六年级英语第八册教材分析 2008学年第二学期.pptVIP

六年级英语第八册教材分析 2008学年第二学期 越秀区教育发展中心 廉茹丽 公共邮箱: lianruli2007@ 密码： 666666 内容安排 第八册教材分析（吴丹老师） 08上学期末考试情况分析 本学期教学安排 部分通知 六年级中心组工作会议 本册教学重点 扎实开展双基过关学习和操练，切实帮助全体学生全面提高学习质量 词汇要求： 词汇、词组强化记忆，词汇分类，动词变化形式，名词单复数； 2. 语音要求： 听音辨词、句；提高看音标读单词、拼写单词的能力； 3. 句型要求： 加强重点句型的背诵和记忆，熟悉各种句子的结构、特征；掌握单词、词组在相关句中的正确位置、形式和运用； 4. 语法项目： 一般过去时，以及各种时态的对比和综合运用； 比较级最高级的进一步运用和巩固； 日记书写的格式和要求； 谈论和讲述名人、故事、童话、希望和愿望； 5. 阅读与写作： 利用多种途径，拓展英语阅读量，巩固所学语言知识： 加强看图说话、连贯表达和写话能力培养； （ 课堂上，重视歌曲、小诗、游戏、活动的应 用，努力保持和提高学生学习英语的兴趣） 本学期教研重点 加强基础训练，全面提高学生英语学习水平，提高毕业考的成绩； 2. 加强尖子生的培训和辅导，争取竞赛能获得好成绩； 3. 积极开展 “有效教学和差异教学” 研究活动； 考试质量分析 各校考试情况小结 质量分析表填写情况 08上六英期末考试情况分析 教学进度 每周4节，新课时间约14周（不含复习考试时间）56节，约10节完成一个“模块”。每单元约用三节时间，每一模块后安排一个复习。 每模块（MODULE） 第一单元（UNIT）：3课时 第二单元（UNIT）：3课时 第三单元（UNIT）：3课时 一课时总结、小测和反馈 单元练习听力材料将挂上公共邮箱，敬请留意。 本学期主要工作安排 第四周1，分片教研活动；内容：尖子生、中下辅导经验交流、教材研究；（沙龙形式，中心组老师发言，所有教师参与发表意见，请大家做好相关准备） 第十周1，区五六英公开课； 第十五周1，六英复习建议； 期末考试时间大约在第19周进行，以教育局小教科发布的通知为准，。 19届广州市小英竞赛时间初定为5月9日，以文件通知为准。 通 知 周六下午区奥校英语班开学通知请发给学生，开学时间: 第二周六下午2：30 地点：中山六路贸易职中。 周日上午英语班第二周开学，上午分两段 地点：东华西路东山区电大 请留意公共邮箱yuexiuxiaoying@126.com 鼓励学生报名参加全国小学生英语能力竞赛活动。 教材使用策略 灵活驾驭教材，不为教材所限。 根据实际情况，增删修改教材 。 准确把握目标，不拔高不降低。 发掘教材内容，滚动复现所学。 适时归纳梳理，发现内在规律。 隐性显性结合，准确流畅表达。 教学活动策略 （1）趣味性。 引起参与学习的首要前提 （2）目的性。 意识到参与动机才能主动 （3）多样性。 单一活动易疲倦和失兴趣 （4）逻辑性。 符合认知特点和教学规律 （5）参与性。 积极参与学习才能发挥效果 （6）重现性。 挖掘话题间的联系防止遗忘 （7）适当性。 适当的挑战使思维保持活跃 （8）情景性。 言语源于情景教学归于情景 （9）交际性。 语言学习的最终目的是交际 教材内容要求 与本册内容相关的话题内容 防止遗忘，有意识地、不断地复现以往所学语言，找出话题间新旧内容的联系，对即将的学习有莫大的帮助。 Changes 语音：元音字母在单词中的读音 词汇：形容词、反义词、形容词比较级、短语、 语法：过去时、现在时、进行时、将来时 句型：1) Now my house is a lot closer to / near to the school. 2) He was a beautiful, healthy baby with blonde hair and big eyes. 3) She was nice to look at, but she was sometimes in trouble. 4) When did he become a manager? 5) I was a tennis player when I was young. 6) I was thin before. But I need to go on diet now. 语篇：能用