5电能的输送(教案).docVIP

课题 电能的输送 授课人 课型 新课 课时 2课时 时间 教学目标 1、了解交变电流从变电站到用户的输电过程． 2、知道远距离输电时输电线上的损失与哪些因素有关，理解高压输电的道理． 3、知道远距离输电线路的基本构成，会对简单的远距离输电线路进行定量计算． 教学重点 减少输电线电功率损耗的途径 教学难点 远距离输电原理 教学方法 自主学习、交流探究 教学设计 提问→讨论探究→案例分析→训练提高→总结 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 作业练习 一、引入： 前面我们学习了电磁感应现象和发电机，通过发电机我们可以大量地生产电能．比如，葛洲坝电站通过发电机把水的机械能转化为电能，发电功率可达271.5万千瓦，这么多的电能当然要输到用电的地方去，今天，我们就来学习输送电能的有关知识。 二、新课 （一）输送电能的基本要求是什么？（自主学习） 可靠、保质、经济 可靠：是指保证供电线路可靠地工作，少有故障和停电。 保质：就是保证电能的质量，即电压和频率稳定。 经济：是指输电线路建造和运行的费用低，电能损耗小 （二）减少输电导线功率损失的途径 1、输电示意图 输送电压：电源向外输电时，其两端的电压即为输送电压 。 输送功率：电源对外输出的功率即输送功率。 2、若输电电流为I，输电线的电阻为r，则输电功率损失为多少？ P损=I2r 3、减少输电导线功率损失的途径有哪些？ （1）减小输电线的电阻 1）减小输电线的长度L 2）增加导线的横截面积S 3）减小材料的电阻率ρ （2）减少输电线的电流 由 P=IU 可知： 在电源输送功率P不变的情况下提高输电电压U 例1：把功率为22KW的电能用总电阻为2Ω的导线输送到远方的用户，用220V的电压输电，输电导线的电流是多少？导线损失的电压为多少？导线损失的功率为多少？若改用22KV的电压输电呢？ 220V输电，电流I=P/U=100A，损失的电压U损=Ir=200V , 损失功率P损=I2r=20000W 22KV输电，电流I=P/U=1A，损失的电压U损=Ir=2V , 损失功率P损=I2r=2W 提高输电电压，是减少电能损失的行之有效的办法！ 应用练习： 1、在远距离输电中，当输电线的电阻和输送的电功率不变时，那么(　AC　) A．输电线路上损失的电压与输送的电流成正比 B．输电的电压越高，输电线路上损失的电压越大 C．输电线路上损失的功率跟输送电压的平方成反比 D．输电线路上损失的功率跟输电线上的电流成正比 2、(2010年高考福建卷)中国已投产运行的1000kV特高压输电是目前世界上电压最高的输电工程．假设甲、乙两地原来用500kV的超高压输电，输电线上损耗的电功率为P.在保持输送电功率和输电线电阻都不变的条件下，现改用1000 kV特高压输电，若不考虑其他因素的影响，则输电线上损耗的电功率将变为(　A　) A.　　　B. C．2P D．4P 2、交流讨论： 电压关系、电流关系、功率关系、输电线电流、输电线损失功率。 例2、远距离输电线路的示意图如图5－5－2所示，若发电机的输出电压不变，则下列叙述中正确的是(　CD　) A．升压变压器的原线圈中的电流与用户用电设备消耗的功率无关 B．升压变压器的输出功率等于降压变压器的输入功率 C．当用户消耗的功率增加时，输电线上损失的功率增大 D．升压变压器的输出电压大于降压变压器的输入电压 例3、发电机输出电压220V ，输出功率44kW，输电线电阻0.4Ω，求用户得到的电压和电功率各是多少？如果发电站先用变压比为1：10的升压变压器将电压升高，经同样输电线路，后经10：1的降压变压器降压后供给用户， 则用户得到的电压和电功率各是多少？ 140V, 28KW 219.2V, 43.84KW 画出输送电能电路图、标出参数，选择关系式。 思考： (2009年高考山东卷)某小型水电站的电能输送示意图如图所示，发电机的输出电压为200 V，输电线总电阻为r，升压变压器原副线圈匝数分别为n1、n2，降压变压器原副线圈匝数分别为n3、n4(变压器均为理想变压器)．要使额定电压为220 V的用电器正常工作，则A. B. C．升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压 D．升压变压器的输出功率大于降压变压器的输入功率 可以在能源产地使用大容量发电机组，降低一次能源的输送成本，获得最大的经济效益。同时，电网可以减少断电的风险，调剂不同地区电力供需平衡，保障供电质量。 板书设计： 一、降低输电损耗的两个途径（基本输送电路图） 1、原理：P损=I2r 、U损=Ir 2、两个途径： 减小输电电阻；（长度、电阻率、横截面积） 减小输电电流。（减