13.2重力教案2.docVIP

复审人:李敬敏 殷建芳 第二节 重力 （第2课时） 主备人：郭华明 审核人：胡薇薇 导学目标 课 时：2课时 导学过程1.地面附近的物体由于 而受到的力叫做重力．地球上的 物体都受到重力的作用。 2.重力的施力物体是： 。 3.物体的重力与质量成 比，公式 ，g= 4.同学们，你的质量是 kg,你的重力是 （g=10N／kg） 【答案：1.地球的吸引、所有 2.地球 3.正、G=mg、9.8N/kg 】 （二）出示目标：（约2分钟） 1.知道重力的方向、重心 2.会画重力的示意图。 （三）自学指导/自主学习1：（约2分钟） （出示“自学指导1”）认真阅读课本57页“重力的方向”， 1分钟独立阅读后请学生回答。 1.重力的方向是什么？“竖直向下”与“垂直向下”有何区别? 2.思考课本57页“想想议议” （四）自学检测1：（约3分钟） 以小组为单位，学生回答“自学指导1”的问题，比比看谁回答的最好。 （五）质疑解惑1：（约6分钟） （出示重锤线）建筑工人在砌墙的时候，常常用这种东西。你知道这是用来干什么的吗？它的原理是什么？ （六）归纳提升1：（约2分钟） （板书）三、重力的方向：竖直向下 （七）自学指导/自主探究2：（约4分钟） （出示“自学指导2”）认真阅读课本57页“重心”， 4分钟独立阅读和思考，然后找同学回答问题。 1.什么是物体的重心? 2.如何找到物体的重心？（规则形状的物体、不规则形状的物体） （八）归纳提升2：（约8分钟） （板书）四、重心 1.重心：重力的作用点。 2.形状规则的物体的重心在物体的几何中心。 3.形状不规则物体的重心可用悬挂法来确定。 （九）当堂检测：（约13分钟） 1．关于g＝9.8牛顿/千克的物理意义，下列说法中正确的是：( ) A. 1千克等于9.8牛顿； B. 1牛顿等于9.8千克； C. 质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿； D. 当物体所受的重力为9.8牛顿时，它得质量一定是1千克。 2.有关重力的说法正确的是（ ） A.重力的施力物体是地球 B.物体的质量跟重力成正比 C.重力的方向总是垂直于物体表面 D.重心一定在物体上 3.重力是由于___________________而受到的力，重力的方向总是_____________；物体受到的重力跟物体的_______成正比。 4.质量为2kg的物体静置在水平地面上，则该物体所受的重力大小是___________。 5．小明在墙上挂2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤线来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是________的特点。 6.月球对其表面附近物体的引力约是地球对其表面附近物体引力的六分之一，质量为72kg的宇航员登上月球后，他的质量是________，所受月球的引力是________。（g取10N/kg) 7.体积相同的甲、乙两物体，它们的密度之比是3：2，若乙受重力是48N，则甲受到的重力是________。 8.不考虑空气的阻力的作用，质量是4千克的铅球正在空中飞行，它受到______力的作用，方向是__________，施力物体是________，力的大小是_________牛。在图1中画出铅球所受力的示意图。（g取10N/kg) 9. 画出图2所示斜面上小球所受重力的示意图． 10. 在图3中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图， (黑点表示“不倒翁”的重心) 11.请你读出图4中所示的测量工具的示数，物体的重力为____。 【答案：1.C 2.A 3.地球的吸引、竖直向下、质量 4. 19.6N 5.竖直向下 6. 72kg 、120N 7. 72N 8.重力、竖直向下、地球、 40、图略 9.图略 10.图略 11. 3.6N】 （十）作业：练习册 （十一）课后记： 图1 图2 图3 图4