2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册课件:22《五柳先生传》2(人教版).pptVIP

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  • 2017-09-01 发布于河北
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2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册课件:22《五柳先生传》2(人教版).ppt

五柳先生传(陶渊明) 第二课时 请用课文原句答题: 1、“五柳先生”的字号来源于_____________。 2、“五柳先生”最突出的性格特征是__________________。 3、“五柳先生”的三大志趣_______、_______、________。 4、“五柳先生”的生活境况是 _____________________ _________________________________。 5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应? _________________________。 宅边有五柳树 闲静少言,不慕荣利 好读书 性嗜酒 常著文章 环堵萧然,不蔽风日; 短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 不汲汲于富贵 (一)再读课文,深入探究 学法指导: 小组合作,深入文本,阅读探究 1、本文主要从哪些方面来刻画五柳先生的?从哪些句子可以看出来?本文主要赞美了五柳先生怎样的思想品格? 五柳先生 思想性格: 闲静少言 ,不慕荣利 生活状况: 环堵萧然, 晏如也 志趣爱好 读书: 好读书,不求甚解 饮酒: 性嗜酒,期在必醉 写文章: 常著文章自娱 不慕名利,率真自然,安贫乐道 2、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢? 他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食”.他既不求名,也不求利,只求精神

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