【优化指导】2015届高三人教版生物总复习 第29讲 植物激素调节 课时跟踪检测.docVIP

第八单元 第29讲 课时跟踪检测 考点 题号 错题统计 生长素的发现及生理作用 1、4、7、9、10 其他植物激素 2、3、8、11 与植物激素有关的实验探究 5、6 一、选择题 1．(预测题)下列关于生长素的说法，正确的是(　　) A．生长素通过胞吐方式从细胞内分泌到细胞间隙 B．生长素的作用与其浓度的关系不大 C．生长素在胚芽鞘尖端能进行极性运输 D．植物生长调节剂与生长素作用类似 解析：选C　选项A，生长素是小分子物质，通过主动运输的方式进行跨膜运输，“胞吐”的说法错误；选项B，生长素的作用具有两重性，与其浓度关系很大；选项C，生长素主要在植物的幼嫩部位合成，能进行极性运输，正确；选项D，植物生长调节剂不同于生长素类似物，生长素类似物与生长素的作用类似，“植物生长调节剂与生长素作用类似”的说法错误。 2．(2014·天津河东区模拟)下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是(　　) A．在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C．用赤霉素多次喷洒水稻植株后，将导致产量降低 D．种子在浸泡过程中，用适量的乙烯处理可解除休眠促进其萌发 解析：选D　在未接受花粉的雌蕊柱头上涂抹生长素可获得无子番茄，没有改变其遗传物质；生长素和赤霉素都具有促进生长发育的作用；赤霉素的作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，赤霉素用量过多，会