八月十八潮,壮观天下无。（苏轼）海面雷霆聚,江心瀑布.pptVIP

若（　 ）若（　）　　人（　）人（　） 风（　）浪（　）　　山（　）地（　） （　）天（　）地　　闷雷（　　　　） （　　　）东望　　　浩浩（　　　　） 　　　　　　　　 （　　　）鼎沸　　　（　　　　）相接 默读课文，理清层次 1：默读课文，看看第2至5段是按什么顺序写的？第1段与下文是什么关系？ 2概括段意。 1：按时间顺序，潮来前，潮来时，潮过后；总分关系。 2： 第一部分（1）钱塘江大潮是天下奇观 第二部分（2）潮来前的景象 第三部分（3.4）潮来时的壮观景象 第四部分（5）潮过后江面的景象 1：回忆作者是按什么顺序描写观潮的？ 2：文章那句概括了全文的内容？ 3:读第一段“天下奇观”的“观”与“观潮”的 “观”有什么不同？ 4，你能用“观潮”和“天下奇观”说一句话么？ 分段感悟，体会情感 1：钱塘江大潮为什么被称为天下奇观呢？读第二段 （1）用横线画出潮来前江面景象的句子，用浪线画出人们心情的句子。 （2）那些词可以概括江面的特点及人们的心情？ （3）再读，看图想象画面，体会江面的特点和人们当时的心情。 学习第3。4段，用横线画出潮声和潮行的句子，用浪线画出人们当时的心情。 读潮声的句子，你知道了什么？理解天崩地裂一词，你感受到了什么？人么的心情怎么样？ 再读，读出声音的巨大及人们的惊喜。 读潮形的句子，体会大潮的特点？感受壮观的景象。 读出大潮的壮观及自己的喜爱之情？