“做中学”——让探究延伸到数学课堂每个角落——兼评苏教版小学数学六年级下册“圆柱体的表面积”.pdfVIP

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  • 2017-09-01 发布于湖北
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“做中学”——让探究延伸到数学课堂每个角落——兼评苏教版小学数学六年级下册“圆柱体的表面积”.pdf

“做中学”——让探究延伸到数学课堂每个角落——兼评苏教版小学数学六年级下册“圆柱体的表面积”.pdf

中小学数学 ·小学版 2009年第 l2期 让探 究延伸到 。数学课堂每个角落 评苏教版小学数学六年级下册 “圆柱体 的表面积” 江苏省金坛市金城镇中心小学(213200) 戴振华 缘起 “做 中学” 师:研究圆柱体侧面积 ,大家猜测一下,侧面积展 “做中学”是 由中国科协和教育部共 同发起 的科学 开来可能会是什么样 的? 教研实验项 目,主要是针对 5—12岁儿童 ,教育部原副 生 :可能是长方形或者是正方形 。 部长韦钰作为项 目推动负责人。2001年起在南京玄 生 :也有可能是平行 四边形 。 武 区、上海静安区、北京崇文 区三个全国实验区试 点。 师 :想一想怎么来验证我们 的想法呢? “做 中学”实验在中国做 了8年 ,全 国有 2O万孩子参加

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