小学体育教师教学能力素质大赛试题ER.docVIP

小学体育教师素质大赛试题 一、填空题：（每空1分，共20分） 1、体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、 教学内容 和教学环境。 2、1999年6月，《中共中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育 的决定》，提出要“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系”。 3、体育与健康的五个领域实际上由两条主线构成，一条是 运动主线 ，包括运动参与和运动技能；另一条是 健康主线 ，包括身体健康、心理健康、社会适应。 4、运动项目的改造，主要是指简化规则、简化技战术、 降低难度要求 、改造器材。 5、《课程标准》最主要的特点就是按 学习水平 划分学习阶段和按五个领域 设置目标。 6、课程标准把学生的体能 、知识与技能、学习态度、 情意表现与合作精神 纳入学习成绩评定的范围。 7、教师教学评价，是指对教师 专业素质 和课堂教学两方面的综合评价。 8、耐久跑途中跑过程中，出现生理和心理的综合反应现象叫 “极点”和“第二次呼吸” 。 9、武术套路的结束动作通常叫 收势 。 10、篮球项目中与“球”字有关的违例有带球走、非法运球、球回后场、罚球、 跳球违例 等。 11、学校体育教学工作计划包括学年计划、学期计划、单元计划、课时计划。 12、2008年北京奥运会的理念是 绿色奥运 科技奥运 人文奥运年 。 13、在《学生体质健康标准》测试中，坐位体前