以校本课程开启师生生命发展新时空.pdfVIP

■匮 以校 本 课 程 开 启 师 生 生 命 发 展 新 时 空 曹茂昌 (江苏省邗汀 中学 ，汀苏 邗汀 225009) 摘 要 ：开发 、设 置校 本 课 程 是 以学校 办学 的教 育 挥其主导作用和主体地位 的主观 能动作用 。 诉求作为指导思想 ．这一教育哲学是真正意义上 的学生 新课程标准要求 ，通过包括校本课程在 内的课程设 本位 思想 的集 中体现 ，与新课 标提 出 的二级课 程 管理 策 置和实施 ，促进每个学生 的身心发展 ，培养终身学习的愿 略完全契合 ．校本课程是我 国二级课程管理 的重要 组成 望 和能力 ，进一步加强课程结构 的综合性 、弹性与多样 部分 。文章作者具体分析 了校本课程开发 、设置的 目标定 性 ，加强课程 内容与现代社会 、科技发展及学生生活之间 位 ．具体 实施程序 ．以及校本课程 的管理 与评价 ，为进一 的联系，倡导学生主动参 、交流 、合作 、探究等多种学习 步的教 学改革提供 了有益 的参考