人教版教学教案2011年高考生物一轮复习教案:7.2.3共同进化与生物多样性的形成.docVIP

人教版教学教案2011年高考生物一轮复习教案:7.2.3共同进化与生物多样性的形成.doc

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三 共同进化与生物多样性的形成 一、知识点梳理 1、共同进化的概念: 。 2、地球上最早出现的生物都是 ,最早的光合生物的出现,使得原始大气中有了 ,这为 生物的出现创造了前提条件。 3、生物多样性主要包括三个层次的内容: 、 、 。 4、最早的生物化石是距今35亿年前的古细菌化石,可知古细菌的营养代谢类型是 。在距今大约15亿年前,真核生物出现之后 作为一种新的繁殖方式出现了。生物通过 ,实现了 ,这就增强了生物变异的多样性,生物进化的速度明显加快。 5、在距今约5.7亿∽5.0亿年前的寒武纪,海洋中有大量的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成,这就是著名的 。大量动物的出现从而使生态系统的结构更加复杂,此时的生态系统包括 、 和 三种成分。 二、典型例题分析 例1、地球上最早出现的原始生命,可能是属于 (  ) A.自养厌氧型 B.自养需氧型 C.异养厌氧型 D.异养需氧型 【解析】:在生命起源过程中,原始生命的诞生是最复杂和最有决定意义的阶段。原始生命的一个重要特征是具有原始的新陈代谢作用。在原始地球条件下,原始大气和原始海洋没有O2也没有CO2。因此,原始生命不可能进行有氧呼吸,也不可能吸收合成有机物。可推知,其同化作用类型一定是异养型,异化作用类型一定是厌氧型。另外原始生命进行新陈代谢时,所需要的有机物就是生命起源过程中合成的、汇集于原始海洋中的有机物。 【答案】:C 生命进化的历程可以概括为: (1)从原核生物到真核单细胞生物再到多细胞生物。 (2)从异养生物到自养生物。 (3)从厌氧生物到需氧生物。 (4)从无性生殖到有性生殖。 (5)从低等到高等。[来源:Zxxk.Com]1.用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说的缺陷是 ( ) 自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成[来源:Zxxk.Com] C.①③④ D.①②④ 2.原始的原核生物的新陈代谢类型是 ( ) A.需氧,自养 B.厌氧,异养 C.需氧,异养 D.厌氧,自养 3.下列四种生物中,不属于原核生物的是( ) A.结核杆菌 B.蓝藻 C.衣原体 D.酵母菌 4.20世纪20年代,中国引进美国大陆棉,对美国大陆棉和中国大陆棉的预测,你认为正确的是 ( ) 中国大陆棉已经形成了很多的品种 目前的中国大陆棉和美国大陆棉可能是两个物种 中国大陆棉众多品种的形成跟地理隔离有关 中国大陆棉的形成与各种群的基因频率改变有关 中国大陆棉众多品种的形成不通过生殖隔离 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 5.下列是关于自然选择学说对生物进化的解释,其中哪一项是生物进化的结果 ( ) A.生物进化的内因是生物能产生各种变异 B.生物进化的外因是生物生存的各种环境条件 C.环境条件对生物的各种变异进行选择,使适者生存,不适者淘汰 D.长期的生物进化,使生物出现了适应性和多样性 6.某种群中,如果某种性状的隐性个体都不育,则将 ( ) A.降低隐性基因的比例 B.使隐性基因灭绝 C.提高杂合子的比例 D.对基因频率的影响很小 7.从现代生物进化理论的观点来分析,下列叙述中不正确的是 ( ) A.马和驴之间不能进行基因交流 B.不同物种之间必然存在着生殖隔离 C.物种间的生殖隔离未必是由于地理隔离造成 D.生物的体细胞出现的基因突变,往往会导致新物种的形成 8.将两个不同种的果蝇进行杂交,得到杂种。观察杂种的染色体,可以看到在减数分裂时染色体的有些部分可以配对,有些部分不能配对,能配对的部分说明了它们具有相同的基因序列。下列关于这个问题的叙述中,不正确的是 ( ) A.配对的部分具有相同的遗传物质?????? 能配对的部分越多,说明亲缘关系越近能配对的部分越少,说明亲缘关系越近具有配对的部分,说明具有亲缘关系 9 ( ) A. 海洋生物一般比陆地生物低等 B.海洋比陆地环境相对稳定,生存斗争进行得比较缓和 C. 海洋比陆地环境相对稳定,海洋生物就很少发生变异 D

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