2014届高考生物全程复习（2010年新课标版高考真题）考点4细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡.docVIP

考点4 细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡 一、选择题 1．（2010·天津高考·T3）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是（ ） A.剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半 【命题立意】本题考查观察植物细胞有丝分裂实验中细胞图像的辨析，同时考查有丝分裂各时期特征，以及显微镜的使用。 【思路点拨】解答本题要注意以下关键点： （1）观察根尖分生组织细胞有丝分裂图像的实验选材必须为根尖分生区。 （2）制作临时装片要经过解离、漂洗、染色、制片4个步骤。 （3）对实验材料解离的过程中，细胞已被杀死，观察中没有分裂过程， 只能从视野中寻找不同分裂时期的图像。 （4）细胞有丝分裂各个时期细胞形态及细胞内的染色体形态、数目、行为具有不同特点。 【规范解答】选B。在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，应剪取洋葱根尖2～3mm，用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1︰1）解离，用0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色，所以A项错误。在解离时，根尖细胞已被杀死，即使持续观察，视野中的K细胞不会分裂成两个子细胞，所以C项叙述不符合实际。视野中，N细胞处于有丝分裂后期，M细胞处于有丝分裂中期，N细胞的染色体数目是M细胞的2倍，D项不对。图中的图像确实为高倍显微镜下观察到的图像，可用细准焦螺旋调节使视野中物像清晰，B项叙述正确。 2．（2010·福建高考·T3）下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（ ） A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变。 【命题立意】本题以“低温诱导染色体数目加倍”实验为背景，重点考查观察染色体的实验原理、步骤和实验中用到的化学试剂的作用。 【思路点拨】理清本实验的大体思路是解答本题的关键。其思路如下： 【规范解答】选C。低温下有丝分裂的后期着丝点仍然分裂，只不过低温抑制了纺锤体的形成，使分开后的染色体不能移向细胞两极导致染色体数加倍，A错误；该实验中的解离液是盐酸酒精混合液，卡诺氏液是固定细胞的液体，B错误；改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都能使染色体着色，C正确；在显微镜下可以看到大多数细胞处于分裂间期，只有少数细胞处于分裂期，因而只能看到少数细胞的染色体数目发生变化，D错误。 3．（2010·海南高考·T3）有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．同源染色体配对通常发生在分裂前期 C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 【命题立意】本题考查了细胞分裂的知识，要求学生能够对动、植物细胞有丝分裂过程以及有丝分裂与减数分裂过程进行比较区别。 【思路点拨】解答本题需要从以下的几个方面突破： （1）动、植物细胞有丝分裂末期形成子细胞的方式的区别； （2）中心粒的复制和分离的时期。 【规范解答】选C。植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板，动物细胞有丝分裂末期细胞膜内陷缢裂成两个子细胞，所以A错误、C正确；同源染色体配对发生在减数第一次分裂的前期，不能发生在有丝分裂中，B错误；两个中心粒复制形成两组中心粒发生在细胞分裂的间期，D错误。 【类题拓展】 细胞板与赤道板 是否真实存在 大体位置 作用 赤道板 否 细胞中央 便于叙述分裂中染色体、细胞板出现的位置 便于对细胞分裂过程的理解 细胞板 是 细胞中央 植物细胞分裂中形成细胞壁 二、非选择题 4． (2010·江苏高考·T28)细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下图标注了甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题： （1）若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约 h后会检测到被标记的M期细胞。 （2）从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为 期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是 。 （3）若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约 h后，细胞都