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基因对性状的控制
(30分钟 50分)
一、选择题(共5小题,每小题6分,共30分)
1.(2013·西城区高一检测)1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是( )
2.(2013·南通高一检测)如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析,不正确的选项是( )
A.①过程是转录,形成RNA
B.③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
C.白化病是基因通过控制酶的合成间接控制生物体性状
D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,是使结构蛋白发生变化所致
3.植物的根尖分生区能进行DNA的复制及蛋白质的合成从而进行细胞的增殖。有关说法正确的是( )
A.植物分生区细胞DNA的复制发生在有丝分裂间期及减数第一次分裂前的间期
B.蛋白质的合成只发生在细胞分裂期
C.根尖的成熟区遗传信息只能从DNA到RNA再到蛋白质
D.植物细胞遗传信息也能从RNA到DNA
4.根据以下材料:①藏报春甲(aa)在20℃时开白花;②藏报春乙(AA)在20℃时开红花;③藏报春丙(AA)在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时,下列说法错误的是( )
A.由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的
B.由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的
C.由材料②③可知环境影响基因型的表达
D.由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果
5.(能力挑战题)(2013·太原六校联考)结合下列图表进行分析,有关说法不正确的是(多选)( )
抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶
(可促进DNA螺旋化) 红霉素 能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.①~⑤可发生在人体健康细胞中
二、非选择题(共20分)
6.某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图:
底物中间产物1中间产物2X
这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长,而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长;若在基本培养基上添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。请回答:
(1)根据上述资料可推断:甲中酶 的功能丧失;乙中酶 的功能丧失,甲和乙中酶 的功能都正常。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1,则应选用 (选填“野生型”“甲”“乙”)。
(2)将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落,再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述情况中乙首先形成菌落,其原因是 。
(3)在发酵过程中,菌体中X含量过高时,其合成速率下降。若要保持其合成速率,可采取的措施是改变菌体细胞膜的 ,使X排出菌体外。
答案解析
1.【解析】选D。HIV是以RNA为遗传物质的病毒,能控制宿主细胞合成逆转录酶,以RNA为模板进行逆转录得到DNA,该DNA又和人体细胞核内的DNA整合在一起,整合后的DNA分子在人体细胞内又可以复制,还可以转录出RNA,以RNA为模板翻译成病毒的蛋白质。该DNA转录而来的RNA可作为HIV的遗传物质。该病毒无法控制宿主细胞合成RNA复制酶,故HIV的RNA不能复制。
2.【解析】选B。翻译过程需要mRNA为模板、氨基酸为原料、核糖体为场所、tRNA为转运工具,还需要适宜的温度、pH、酶、ATP等条件。
3.【解析】选C。根尖分生区细胞只进行有丝分裂,DNA的复制只发生在有丝分裂间期,整个细胞分裂过程中都有蛋白质的合成;根尖成熟区不能分裂,但有蛋白质的合成,遗传信息只能从DNA到RNA再到蛋白质;从RNA传向DNA是含有逆转录酶的RNA病毒的遗传信息传递。
【误区警示】不同细胞中遗传信息传递情况不一定相同,如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中DNA的复制、转录、翻译都有;但叶肉细胞等高度分化的细胞无DNA复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。
4.【解析】选B。①和②、②和③实验中,都只有一个量在发生改变,可以得出结论。而①和③温度和基因型都发生改变,所以不能判断性状表现是由温度还是基因型决定的,还是由它们共同决定的。
5.【解
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