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- 2017-09-01 发布于江西
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2014六年级语文下册 人生礼赞导学案(无答案) 北师大版.doc
《人生礼赞》
学习目标:1. 自学本课“礼赞、驱使、乘风破浪、昭示”等词能正确、流、有感情地朗读全诗。 把握诗歌内容,提高对人的认识和理解。理解。
朗费罗19世纪美国最伟大的浪漫主义诗人之一。1839年出版第一部诗集《夜吟》。、将? 埋? 任{? 着{
3、形近字组词???
我的疑问或发现:(2分钟)
请将预习中未能解决的问题或者认为有必要提醒大家注意的写下来,准备在课堂上和老师同学讨论交流
探究案:
【教师寄语】(课堂探究:亮出你的观点,秀出你的个性,展示你的风采!)
探究点一:诗人发出号召?结合生活实际谈谈对它的理解。把词语补充完整令人(??? )??(??? )过去??(? )风(? )浪斗志(??? )?? 有(? )作(? ) ? 不断(??? )(???)的
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