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- 2017-09-01 发布于安徽
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《心音共鸣·写触动心灵的人和事》导学案
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【学习目标】
1、培养学生做生活有心人,克服被动写作,主动表达自己的情感,让中学生的作文写作回归到写真人真事上。
2、先读材料,后讨论点评,再实际操练。
3、培养学生热爱生活,善于发掘生活中的感动点,做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
【学习重点】怎样才能抓到触动心灵的人和事
【学习难点】搜集大量的有关感人的资料,选择典范例文,启发学生思考:人为什么会情不自禁为一些人和物所动。
【学习过程】
真情孕育华章 每到写作文的时候,总会有同学抱怨无话可说,无事可写,勉强拿起笔来只好搜肠刮肚,东拼西凑。最后成文多半是假话、大话、空话、套话,不但别人读了索然无味,就连自己读起来也觉得意味全无。这是什么原因呢?怎样才能使自己写起来文章文思泉涌,一挥而就呢?解决这个问题比较便捷的途径在哪呢?让我们走进别人的成功文章中领略写作的真谛吧!
一、妙文揽胜
娘,让我也抱您一回
我用滴滴眼泪落成个个汉字,献给我亲爱的妈妈和天下所有的母亲。 ——题记
娘,永别了。
娘,不知您在另一个世界里是否有知,在人间,我是最后一个和您告别的人。在一片撕心裂肺的悲痛声中,我把淌满泪水的脸颊最后一次挨在您那慈爱的脸上。就在那一刹那,您就化作缕缕青烟飘然而去,在那渺茫的天空中,我依稀看见了您远去的
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