吉林省长春八中2013-2014学年高二历史下学期练习作业8 Word版含答案.docVIP

一、非选择题 1. 材料一 19世纪中期, 俄国知识分子对克里米亚战争之前俄国时局这样预测: “自反击拿破仑的那场光荣之战以来, 欧洲一直在进步的道路上稳步前行, 我们却停滞不前。我们不是走向胜利, 而是走向失败。” 材料二 列宁指出: “1861年后, 俄国资本主义的发展是这样的迅速, 只用数十年的功夫就完成欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。” 请回答: （1）如何理解材料一中的“停滞不前”?俄国是怎样改变这一局面的？ （2）材料二中“转变”的实质是什么? 俄国的“转变”有何局限? 2. 风俗一旦形成，便具有一定维系传统的滞后性，移风易俗往往具有开风气之先、为改革开路的特殊作用。阅读材料，回答问题。 材料一　孝文帝改革拓跋鲜卑同姓相婚的旧俗……迁都洛阳后，太和二十年改鲜卑复姓，在把宗族十姓改为汉姓的同时，还特别规定十姓百世不通婚。 ——史仲文主编《中国全史》 材料二　改革伊始，(明治天皇)发布《断发脱刀令》，果敢废除了日本人剃眉染齿的千年旧俗，把西式礼服确定为官员的正式礼服，鼓励官员穿西装。西风东渐后，明治天皇率先垂范，从衣食住行入手，通过一系列社会改革，在日本建立起适应世界潮流和日本国情的文明体系。 ——《光绪皇帝向左　明治天皇往右》 (1)据材料一，结合所学知识，简述孝文帝为“移风易俗”采取的主要措施。 (2)孝文帝改革和明治维新都不同程度上进行了“移风易俗”