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- 2017-09-01 发布于安徽
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总 课 题 数列 总课时 第23 课时 分 课 题 数列(一) 分课时 第 1 课时 教学目标 了解数列的概念、了解数列的分类、了解数列是一种特殊的函数,会用图象法的列表法表示数列. 理解数列通项公式的概念,会根据通项公式写出数列数列的前几项,会根据简单数列的前几项写出数列的通项公式; 重点难点 数列通项公式的概念理解,及由通项公式写出数列的前几项. ?引入新课
一、学前准备:自学课本P29~31
1.数列: 称为数列.
2.项: 叫做这个数列的项.
说明:数列的概念和记号与集合概念和记号的区别:
(1)数列中的项是有序的,而集合中的项是 的;
(2)数列中的项可以重复,而集合中的元素 .
3.数列的分类: ①按项数分类:有穷数列(项数有限的数列)
无穷数列( )
②按项与项间的大小关系分类:递增数列()
递减数列( )
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