山东省平邑县曾子学校高一语文：《过秦论》学案必修三.docVIP

第一课时 【课前预习】 zòng cóng chéng shèng Nìng nìng yuè lè Zhái dí shào zhào tián xiān 【问题探究】 一、把握文中的文言基础知识 1.（通“横”）（通“纵”）（通“敝”）（通“影”）?（通“又”）（通“呵”）（通“崛”）?? ? 2.黄河?水道的通称? 担负?胜或获得? 崤山以东?山东省份? 盾牌?使船前进的工具? 吝惜?爱惜、爱护、喜欢? 爱惜人民?丈夫或妻子；恋爱中的男女一方? 划分?整体事物的分开或使整体的事物分开? 3. A、名词作状语?像席子、包裹、布袋一样? 名词作状语?像云一样、像声音一样? 名词作状语?像影子一样? 名词作状语?在国内、向南? 名词动用?招致? 名词动用?登上? 名词动用?用破瓮作???用草绳系? B 动词作名词?逃走的人? 使动用法?使……退却? 使动用法?使……离散? 使……朝拜? 使动用法?使……争斗? 使动用法?使……灭亡? C 形容词使动?使……弱? 形容词使动?使……弱，削弱? 形容词使动?使……愚蠢? 变小，变弱? 二、研读课文