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对高职院校学生公寓管理的思考与探索
李 靖
[文章摘要] 本文就如何加强高职院校学生公寓管理对当前学生公寓管理中存在的问题进行了论述和探讨,并结合我院的实际情况提出了较有针对性的解决办法。
[关键词] 高职院校 学生公寓 管理
学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地改进和加强学生公寓管理,是高校后勤社会化改革的重要任务,直接关系到学生的切身利益、正常的教学科研秩序和学校的稳定。
一、当前学生公寓管理中存在的问题
我院自2000年升格为高职学院以来,为满足社会经济发展的要求,办学规模不断扩大,在校生由2000年的3000余人,发展到2005年的7000余人;学生来自山东省17个地、市及部分周边省市;生源有普通高中毕业生、对口中职毕业生、和五年制高职招收的初中毕业生;学生年龄在15至22岁之间。不同的办学层次、不同的生源、不同的年龄所存在的不同的差异,使学生公寓的管理任务大大增加
为维护本校学生正常的生活秩序,保证广大学生有一个良好的学习、生活环境,学生公寓管理
(二)倡导“以人为本”的理念,创建和谐的思想政治工作氛围
一支高素质的管理、服务队伍是做好管理工作的前提。在管理工作中创建和谐的人际关系,树立人文关怀思想是提供优质管理与服务的保证。学生公寓既是需要管理学生,服务学生,又是培养学生的场所。对于管理者来说,需有牺牲自我、奉献学校、奉献社会的思想;需有强烈的事业心、责任感和敬业精神;树立管理育人、服务育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的职业道德;管理工作中应积极倡导“以人为本”的理念,在工作中注意营造公寓管理、服务者与学生轻松和谐的人际关系氛围,牢固树立服务意识,“一切为了学生的学习和就业服务”,是我们每一个教育工作者的责任和义务。
在处理工作关系的过程中,要牢固树立为学生健康发展为工作宗旨的思想,构建生活关系、心理关系的融洽与和谐,这就要求管理者以教师、朋友的角色去关心、爱护、帮助学生,使管理者工作中更有针对性和有效性。同时应注意培养学生互相关心、自我服务、自我管理和自我教育的能力,成为学生生活上的良师益友,心理上的指明灯。
(三)思想政治工作深入学生公寓
学生公寓是学校最为集中人群的场所,也是各种信息交流,思想碰撞的地方。根据调查,学生每天除了正常的学习时间外,大约有14个小时以上的时间是在学生公寓里度过的,有许多突发事件最初都是在公寓中引起或发生的。因此,加强学生公寓中的思想政治工作是非常重要的。
如何把党的方针政策和各项规章制度以及素质教育的整体要求,贯彻到公寓学生日常的道德和个人追求上。要求公寓管理者针对学生不同的思想情况,了解学生的生活,分析原因,随时掌握学生的心理动态,要多同学生谈心、交心,排除他们心理上出现的困惑和疑虑,要和学生交朋友,确实为他们解决实际问题,让学生感到公寓就是他们的家,是他们心灵的宁静港湾。
1、要做到解放思想,更新观念,把思想政治工作深入到学生的生活中去。从学生日常行为的点滴入手,广泛收集学生的意见和建议,监测学生的思想动态。针对学生思想上出现的障碍进行引导、帮助、教育,使学生思想上一出现问题就能及时得到解决,把矛盾化解在萌芽之中,减少违法违纪行为的发生。
2、在组织形式上要做到:
①建立辅导员责任区。负责对本系责任区宿舍的安全和设施的检查、卫生督导、公寓制度的落实、学生思想动态的反馈;
②.设立学生心理咨询和心理辅导室。请有关专家,德育教师和有经验的辅导员来咨询,解决学生思想上、生理上和青春期中出现的各种疑惑,帮助他们解除思想上、生理上的障碍,使他们健康发展;
③吸收部分学生参与学生公寓管理工作。加强学生的参与意识和公寓管理中的主体地位,培养学生互相关心、自我服务、自我教育意识和能力;
④建立有公寓管理和学院保卫部门及学生干部共同参加的联合检查组。其职责是检查和纠正不良现象,对违纪违规行为制止、批评、帮助、教育等;
⑤设立各系主管学生工作的党团总支书记接待日。了解学生对公寓工作意见、建议和评价,对于管理和服务不到位地方及时进行整改。
3.各部门及组织要真抓实干,齐抓共管,形成合力,做到各职能部门相互协助、互相配合、相互支持、及时反馈,做好学生公寓的联动管理。使思想政治工作融入到日常工作之中,把思想政治工作做到源头,为学生的学习和生活创造良好的环境和氛围。
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