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- 2017-09-01 发布于江西
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2014一年级品德下册 小心,病从口入教案2 科教版.doc
小心,病从口入
活动目标:
引导学生学习辨别有害食品,养成良好的饮食、卫生习惯。
第一课时 有害的食物
活动过程:
教学设计 设计意图 一、导入
出示多媒体课件——一群可恶的细菌出现在画面上,一边肆无忌惮地侵蚀着健康人的身体,一边讲述自己对人体的危害。 让学生真实地感受病菌的威害 二、活动
1.讲《细菌的旅行》的故事
细菌来到菜园里,菜园可美啦:绿油油的白菜,红灯笼似的辣椒,金灿灿的黄花菜引来了一群小蜜蜂翩翩起舞。这时,细菌沾到了一条嫩绿的黄瓜上。小军放学回家来到菜园里摘下这条黄瓜就美滋滋地吃起来。刚刚吃一半,一些细菌就在小军的肚子里“大闹天宫”了,小军疼地扔下手中的半截黄瓜。留在黄瓜上的细菌骄傲的大笑:“我们真了不起!”
细菌继续旅行,它们来到城市里,沾在马路旁的垃圾上。一辆汽车飞驰而过,细菌跟着飞尘飞舞起来,落在路旁小滩的麻辣豆腐干上。“叮铃……”放学了,小文冲到小滩旁,买了麻辣豆腐干就狼吞虎咽地吃了起来。晚上,小文上吐下泻,可难受了!爸爸妈妈急忙把他送进医院,在大夫的帮助下,细菌终于被消灭了。
用学生喜闻乐见的形式让学生明白细菌是如何侵入人体的,让学生知道讲卫生的重要性。 2.学生讨论交流:小军和小文为什么病倒了
老师鼓励学生各抒己见,让学生讨论后明白:路摊上的食品不卫生,我们的小手上沾有细菌,生吃
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